Akademisyen
MURAT DEBBAĞ
DOÇENT
BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Aynı makale YÖKSİS’te birden fazla satır olabilir. Aşağıda üç sayım yöntemi yan yana; bunlar bir başarı sıralaması değil, yayınların nerede yer aldığını anlatan bağlamdır.
Scopus (SJR)
- Q1 6
- Q2 3
- Q3 1
- Q4 2
WoS (JCR)
- Q1 5
- Q2 4
- Q3 1
- Q4 1
TR Index
7makale
OpenAlex atıf yüzdelikleri
Üst %1 makale
1
Üst %10 makale
7
Ort. yüzdelik
82.4%
Üst %1 payı
6.7%
Üst %10 payı
46.7%
Atıf temelli göstergeler OpenAlex kaynaklıdır. OpenAlex atıf kapsamı şu anda yaklaşık %52,4; bu göstergeler yalnızca kapsanan yayınları yansıtır ve kapsam zamanla artar.
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Bildiriler
YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.
Kayıtlar
- 2018 Uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans öğrencilerinin programlarına ilişkin görüşleri: Bartın Üniversitesi örneği
- 2025 Psychological Counseling and Guidance Teacher Candidates’ Opinions and Application Perspectives on Augmented and Virtual Reality Technologies
- 2012 The Perception Of The Trainers Who Work At The Distance Education About The Reasons That Lead Them To In Service Training
- 2018 Ortak Zorunlu Derslerin Uzaktan Eğitim Yoluyla Verilmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri
- 2012 Uzaktan Eğitimde Görevli Eğiticilerin Hizmet İçi Eğitime Yönelten Sebepler Hakkındaki Görüşleri
- 2025 Examining Teacher Candidates' Views on Open Educational Resources
- 2018 Ortak Zorunlu Derslerin Uzaktan Eğitim Yoluyla Verilmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri
- 2013 İlkokul ve ortaokullarda kullanılan elektronik oylama sistemi hakkında öğretmen görüşleri Bolu ili örneği
- 2023 Yenilikçi Öğretim Tasarımında Paydaş Seslerini Yarı Yapılandırılmış Görüşmeyle Keşfetmek
- 2015 İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI KAVRAMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ
- Öğretmen Yetiştirmede Vlog Kullanımı: Bir Durum Çalışması
- 2023 Öğretmen Eğitiminde Dijital Öğrenme: Bibliyometrik bir İnceleme
- Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi Başarı Testi Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- 2024 Development of Flexible Learning Environment Interest Scale
- 2024 Bireysel Ve Akranla Çalışma Becerisi Ölçeği’nin Geliştirilmesi
- 2016 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programının Teknoloji Okuryazarlığı Boyutları Açısından İncelenmesi
- 2017 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Asenkron Ders Videoları Hakkındaki Görüşleri
- 2017 Metin ve Video Formatlı Öğrenme Günlüklerinin Okul Deneyimi Dersi Kapsamında İncelenmesi
- 2017 Web Tabanlı Etkileşimli Zihin Haritası ve Kağıt-Kalem Kullanarak Zihin Haritası Hazırlamaya Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
- 2012 İnternet Tabanlı Öğretim Elemanı ve Ders Değerlendirme Yöntemine İlişkin Öğrenci Algılarının İncelenmesi