Akademisyen
SERPİL ÖZDEMİR
Profesör
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 8
- Toplam atıf
- 213 Türkiye’de üst %24
- Makale başına
- 10,1
- FWCI
- 2,06 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 8
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 10
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %35
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- EBUBEKİR EROĞLU Araştırma Görevlisi · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 2
- NEVİN AKKAYA Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 2
- ARZU ÇEVİK Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
- AYŞE DERYA IŞIK Profesör · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
- AYŞEGÜL TURAL Profesör · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
- GÜLSÜN ŞAHAN Doçent · Bartın Üniversitesi aynı üniversite 1
- HÜSEYİN UYSAL Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1
- ONUR YILMAZ Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Bartın Üniversitesi
- Dokuz Eylül Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
Havva Nur ŞerbetçiHelin Eke
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
19 dergi
- ISSN 1308-7177 4
- ISSN 1300-2899 2
- ISSN 1307-4474 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1925-0754 1
- ISSN 2076-8184 1
- ISSN 2146-6467 1
- ISSN 2147-0146 1
- ISSN 2147-6020 1
- ISSN 2148-4929 1
- ISSN 2548-0898 1
- ISSN 2630-6301 1
- Educational Research and Reviews 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- International Education Studies (discontinued) 1
- International Journal of Environmental and Science Education (discontinued) 1
- Milli Egitim 1
- Problems of Education in the 21st Century (discontinued) 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 Getting support from microsoft copilot in lesson plan preparation: pre-servıce teachers’ experiences and opinions YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 80.8%
- 2024 THE EFFECT OF MACROSTRUCTURE AND SUPERSTRUCTURE TEACHING ON SUMMARIZATION ACHIEVEMENT YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 68.3%
- 2023 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Eğilimleri YÖKSİS OpenAlex 84.3%
- 2023 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN A1 VE A2 KUR SINAVLARININ MADDE YAZMA İLKELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.1%
- 2022 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yapılan Metin Uyarlama Çalışmalarının Betimsel Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
- 2021 Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2018 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Kaygılarını Gidermede Hazırlıklı Konuşmaların Rolü YÖKSİS TR Index
- 2018 Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
- 2018 Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi YÖKSİS OpenAlex 89.9%
- 2018 Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
- 2018 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi) YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
- 2018 The Effect of Summarization Strategies Teaching on Strategy Usage and Narrative Text Summarization Success YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
- 2018 The Effect of Argumentative Text Pattern Teaching on Success of Constituting Argumentative Text Elements YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
- 2017 Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Özyeterlikleri YÖKSİS
- 2017 Teacher Views on Barriers to the Integration of Information and Communication Technologies (ICT) in Turkish Teaching YÖKSİS SJR Q4
- 2017 Türkiye ve Almanya’xxdaki Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Resim- Metin İlişkileri ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.1%
- 2017 Basic Technology Competencies, Attitude towards Computer Assisted Education and Usage of Technologies in Turkish Lesson: A Correlation YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 89.8%
- 2016 Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinlerin Okunabilirlik Durumu YÖKSİS OpenAlex 12.0%
- 2016 İskoçya da Yaşayan Türklerin Dil Kullanımları ve Dil Tercihlerinde Bireysel Etmenler YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.9%
- 2016 Yaşam Boyu Öğrenme Kurslarında Yabancı Dil Olarak Türkçe Edinburgh Üçüncü Yaş Üniversitesi Örneklemi YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.9%