Akademisyen
RAHİME ÇELİK
Doçent
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü
- Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
- Yan Dal Din Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 9 Türkiye’de üst %71
- Makale başına
- 4,5
- FWCI
- 5,78 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal İlahiyat Temel AlanıPuan sırası #1.123/ 4.606 üst %24,4 Üniversitede #11/ 54Puan 3,25 dergi 3 · OA ek 0,25
- Makale sırası960/4.606
- Scopus sırası4.423/4.606
- WoS sırası4.459/4.606
- YÖKSİS15
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Din EğitimiPuan sırası #105/ 209 üst %50,2 Üniversitede #3/ 4Puan 3,25 dergi 3 · OA ek 0,25
- Makale sırası79/209
- Scopus sırası200/209
- WoS sırası203/209
- YÖKSİS15
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %80
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- ŞUAYİP ÖZDEMİR Profesör · Amasya Üniversitesi 5
Ulusal işbirliği 1 kurum
- Amasya Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
ABDURRAHMAN GÜNEŞAyşe YıldızAyşenur EsenEBRU KOÇMELİKE ERDOĞANNESİBE ECESALİHA KARAKOYUNLUsare evcimik
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 TOPLUMSAL UYUMUN İNŞASINDA KÜLTÜREL ZEKÂ ve DİNSEL HOŞGÖRÜ: TÜRK-İSLAM KÜLTÜRÜ BAĞLAMINDA BİR İNCELEME YÖKSİS
- 2025 ORTAOKUL DKAB DERSİNDE SİYER YILDIZI KUTU OYUNU KULLANIMI: ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ VE GÖZLEM VERİLERİNE DAYALI NİTEL BİR İNCELEME YÖKSİS
- 2025 Sinan Paşa’nın “Maârifnâme” Adlı Eserinin Eğitim ve Ahlaki Değerler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2025 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Değer Eğitimi Uygulamaları: Bir Eylem Araştırması YÖKSİS TR Index
- 2025 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmen Adaylarının Akademik Öz-yeterlikleri ve Mesleki Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2024 4-6 Yaş Kur’an Kursu Öğrencilerinin Harfler Köyü Çizgi Filmiyle Elif-Ba Harfleri Öğretimine Yönelik Bir Eylem Araştırması YÖKSİS TR Index
- 2024 Salgın Döneminde İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Uzaktan Öğretime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.1%
- 2023 Lise Öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Drama Yönteminin Kullanımına Yönelik Görüşleri YÖKSİS
- 2023 Ortopedik Engelli Bireylerin Camideki Din Hizmetlerinde ve Erişimde Yaşadıkları Sorunlara Yönelik Görüşleri YÖKSİS TR Index
- 2021 OKUL-CAMİ BULUŞMASI PROJESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA YÖKSİS TR Index
- 2017 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
- 2014 KUR’AN VE HADİSLERDE GENÇLİK DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ YÖKSİS TR Index
- 2012 İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM-ÖĞRETİM SORUNLARI VE BEKLENTİLERİ (ATATÜRK ve ERCİYES ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ) YÖKSİS
- 2012 Göreve Yeni Başlayan Din Görevlilerinin Mesleki Problemleri YÖKSİS
- 2011 ÖGRETİCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE YAZ KUR’AN KURSLARI (ELAZIĞ ÖRNEĞİ) YÖKSİS