İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ÖZLEM ETUŞ

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 8 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #355 / 1.598 Yan dal · üst %22,2 Ortak yazar 35 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 10
Kitap 6
Bildiri 17

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 1
i10-indeks
0
Toplam atıf
8
Makale başına
8,0
FWCI
0,48
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (8 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
35
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%44

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. DEVRİM GÜNAY Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 2
  2. ARZU EKOÇ ÖZÇELİK Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  3. YASEMİN ORAL SARİBAŞ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi3 ortak eser · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 32

Christian Koch 2Dagmar Abendroth-Timmer 2Eva Maria Hennig-Klein 2Gabriela Meier 2Marta Maria Röder 2Aileen FlıegnerAnna Christine QuıntAnna Fardau SchukkingBerry Van De WouwBritta ViebrockCarina LeonhardtCaterina Sugrañes ErnestCor Van Der MeerDavid Soler OrtínezFrancesco GogliaGleb RedkoHanna ButtererHella SellamıInge HeslingaIsabella CrosJan Erik LeonhardtJose AguilarKairit TammetsKatrin SchultzeMaria Gonzalez-DaviesMarıa Crıstına Osorıo VázquezPrit TammetsRegine SchlößerRowena SeıwertSofia StratilakiStephan BreidbachViktoria Humal

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 1 makale
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

10proje

Kayıtlar

10 / 10 gösteriliyor

  1. — ENROPE-European Network for Junior Researchers in the Field of Plurilingualism and Education-- 2018-1-DE01-KA203-004253 Avrupa Birliği · Tamamlandı 2018-09-01 – 2021-08-31
  2. — European Digital Online- Game for Intercultural Learning and Translanguaging (EU-DO-IT) İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2016-12-01 – 2019-02-28
  3. — EnT SK English Tasks for the Future of Language Learning Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-05-07 – 2016-07-29
  4. — Negotiating Identities in a semiotic landscape BAP · Tamamlandı
  5. — Comet Cooperative Teaching and Learning Methods in Teacher Training and Further Qualification Avrupa Birliği · Tamamlandı
  6. — Multilingual Virtual Talking Books MuVIT supporting multiliteracies plurilingual awareness and critical thinking in the primary language classroom Avrupa Birliği · Tamamlandı
  7. — Competing Discourses on Intercultural Learning a critical review of concepts definitions and practices within the context of FLE in Turkey DİĞER · Tamamlandı
  8. — Authoring Identities perspectives on English language teacher education in a Turkish context BAP · Tamamlandı
  9. — Dynamics of meaning making in English mediated classroom interaction at tertiary level İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-04-20 – 2015-06-30
  10. — Teachers as agents of change reframing critical inquiry in pre service language teacher education İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-07-27 – 2015-10-30

← Akademisyenlere dön