İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 10 YÖKSİS 6 · OpenAlex 4 Toplam atıf 0 h-indeks 0 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 3 2 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS6 OpenAlex4
Proje 0
Kitap 7
Bildiri 11

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1
h-indeks 0 Türkiye yüzdelik dilimi: 0
i10-indeks
0
Toplam atıf
0
Türkiye’de üst %100
Makale başına
0,0
FWCI
0,00
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%40

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. SERÇİN KARATAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  2. ALAATTİN PARLAKKILIÇ Profesör · Ufuk Üniversitesi 1
  3. DEMET HATİCE ÖZERBAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

  1. Gazi Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  2. Ufuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 0 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 2 %57,2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

4 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2019 DİJİTAL ÇAĞDA E-ÖĞRENME ORTAMLARININ KALİTESİNİ ARTIRMAYA YÖNELİK GERÇEKLEŞTİRİLEN ULUSLARARASI ÇALIŞMALAR Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  2. 2017 Design and Implementation of Dynamic Web Portal in Health Education Journal of Medical Education and Informatics YÖKSİS
  3. 2017 Üniversitelerde Teknoloji ve Tasarım Öğretmenliği Bölümlerinin Kurulması Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS OpenAlex 56.2%
  4. 2016 ORTAOKUL DERS PROGRAMLARININ; BİLGİ, MEDYA VE TEKNOLOJİ BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ Eğitim ve Öğretim Araştırmaları (Journal of Research in Education and Teaching) DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/41.mesut_unlu.pdf YÖKSİS
  5. 2016 ÖĞRENME STRATEJİSİ TEMELLİ ÇEVRİMİÇİ ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME STRATEJİSİ TERCİHLERİNE VE BİLİŞSEL YÜKLENMELERİNE ETKİSİ Eğitim ve Öğretim Araştırmaları (Journal of Research in Education and Teaching) DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/06a.mesut_unlu_.pdf YÖKSİS
  6. 2016 Öğrenme Stratejisi Temelli Çevrimiçi Etkinliklerin Fen Öğretiminde Akademik Başarıya ve Kalıcılığa Etkisi Journal of Theory and Practice in Education DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/262387 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön