İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SERCAN BURSA

Doçent

Anadolu Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 94 h-indeks 6 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %80 eşleşen 12 / 15 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 8 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 152. / 1.037
i10-indeks
4
Toplam atıf
94
Türkiye’de üst %38
Makale başına
7,8
FWCI
3,82
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Effect of Flipped Classroom Practices On Students’ Academic Achievement and Responsibility Levels in Social Studies Course. 2020 dünyada üst %10 27 atıf
  2. Social Studies Teachers Perceptions and Experiences of Social Justice 2016 dünyada üst %10 18 atıf
  3. 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Solo Taksonomisine Göre İncelenmesi 2022 dünyada üst %10 12 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 12 makaleye atıf yapan 10 yayın · 10 Türkiye adresli
  • 2019 2
  • 2020 2
  • 2021 4
  • 2022 2
  1. A Meta-Analysis Study on the Effectiveness of Flipped Classroom Learning on Students' Academic Achievement / Ters Yüz Sınıf Modelinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması TR İbrahim Yaşar KAZU ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2022
  2. Comparing Preschool Curricula of Turkey and Ohio in the Context of Value Education TR Perihan ULUCAN ve diğ. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  3. Türk Eğitim Politikalarında Sosyal Adalet ve Eşitlik TR Figen ÇAM TOSUN · Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  4. Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algıları Üzerine Bir Olgubilim Çalışması TR Ayşe GUL OZTURK ve diğ. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  5. Türkiye ve Kanada’daki (Alberta Eyaleti) Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Beceri Boyutu Açısından Karşılaştırılması TR Nurbanu ŞEREN ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  6. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatandaşlık Tiplerinin Belirlenmesi TR Serdar MALKOÇ ve diğ. · Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi · 2021
  7. ORTAOKUL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ BECERİLER AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Nalan ALTAY · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  8. Primary School Teacher Candidates’ Views of Citizenship and Ideal Citizenship TR Turgay Ontas ve diğ. · International Journal of Educational Methodology · 2020
  9. Sınıf Yönetiminde Sosyal Adalet TR Seval Koçak ve diğ. · Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi · 2019
  10. Öğretmen Adaylarının Etkin Vatandaşlık Algılarının İncelenmesi TR Yavuz Değirmenciİ ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Çalışmalar 15

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 12 %70,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q41
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2025 Examination of the 2024 Social Studies Curriculum in the Context of 2030 UN Sustainable Development Goals Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tissejournal/article/1799157 YÖKSİS
  2. 2025 Çizgi Filmlerin Değerler Eğitimine Olan Katkılarının Belirlenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1653412 YÖKSİS OpenAlex 19.9%
  3. 2023 The View of Prospective Social Studies Teachers on Blended Learning Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1018486 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  4. 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 3 Boyutlu Modelleme Deneyimlerinin İncelenmesi Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/DUZGEF.2023.214 YÖKSİS TR Index OpenAlex 44.4%
  5. 2022 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevresel Adalet Anlayışlarının Belirlenmesi Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.29065/usakead.1103510 YÖKSİS OpenAlex 64.0%
  6. 2022 Social Studies Teacher Candidates’ Views on Environmental Justice e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/e-ijer.1055195 YÖKSİS OpenAlex 66.2%
  7. 2022 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Solo Taksonomisine Göre İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1024442 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  8. 2021 The Attitudes of Social Studies Teacher Candidates towards Social Justice Journal of Teacher Education and Educators DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1882715 YÖKSİS
  9. 2020 The Effect of Flipped Classroom Practices On Students’ Academic Achievement and Responsibility Levels in Social Studies Course. Turkish Online Journal of Distance Education DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1269776.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  10. 2020 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Hukuk Okuryazarlığına İlişkin Algıları Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.609049 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  11. 2020 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 2018 Öğretmen Yetiştirme Programı Seçmeli Ders Tercihleri Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/DUZGEF.2020.140 YÖKSİS OpenAlex 67.0%
  12. 2018 Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Dersinin Yapısı ve Toplu Öğretim Sistemine İlişkin Farkındalıkları Route Education and Social Science Journal DOI http://www.ressjournal.com/Makaleler/1316295061_1%20Erdo%c4%9fan%20KAYA.pdf YÖKSİS
  13. 2018 Social Studies Teachers' and Students' Perceptions of Active Citizenship and Non-Governmental Organisations International Journal of Educational Sciences (IOJES) DOI 10.15345/iojes.2018.02.018 YÖKSİS OpenAlex 87.7%
  14. 2017 Türkiye ve Kanada Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Değerler Eğitimi Bakımından Karşılaştırılması Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.333738 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.4%
  15. 2016 Social Studies Teachers Perceptions and Experiences of Social Justice Eurasian Journal of Educational Research DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1121946.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%

Projeler 6 Tümünü gör (6) →

  1. 2022 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Filmlerle Sosyal Adalet Eğitimi Hakkındaki Görüşleri Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-08-05 – 2024-01-19
  2. 2019 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının hukuk okuryazarlığına ilişkin algıları Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-09-15 – 2020-02-16
  3. 2017 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Aktif Öğrenme Etkinlikleriyle Demokratik Sınıf Ortamının Oluşturulması Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-03-15 – 2018-04-15
  4. 2018 Maker Öğretmen Olmak: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-05-15 – 2019-07-04
  5. 2018 Sosyal Bilgiler Dersinde Ters-Yüz Sınıf Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Başarı ve Sorumluluk Düzeylerine Etkisi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-04-27 – 2019-10-25

Kitaplar 8 Tümünü gör (8) →

  1. 2026 Bilim, Teknoloji ve Yoplum Nobel Akademi ISBN 978-625-386-964-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Sosyal Bilgiler Temelleri Nobel ISBN 978-625-371-730-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Eğitime Giriş Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-371-652-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Etkili, Eğlenceli ve Yenilikçi Sosyal Bilgiler Eğitimi Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-397-046-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Etkili, Eğlenceli ve Yenilikçi Sosyal Bilgiler Eğitimi Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-397-046-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 20 Tümünü gör (20) →

  1. 2018 2017 Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Değerlerin 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabına Yansıması 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS)
  2. 2018 Problems Faced by a Newly Appointed Social Studies Teacher in Teaching-Learning Process 15th International Conference on Business, Humanities, Educationand Social Sciences
  3. 2022 Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Çevrimiçi Güvenlik Unsurları Açısından İncelenmesi 1st International Conference on Innovative Academic Studies (ICIAS)
  4. 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 2018 Öğretmen Yetiştirme Programı Seçmeli Ders Tercihleri 8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu
  5. 2015 Active Citizenship Education in Social Studies and Non Governmental Organizations Teachers Perceptions and Experiences International Conference on Education, Psychology and Society (ICEEPS)

Sanatsal faaliyetler 3

  1. 2017 ISL402U - İnsan Kaynakları Yönetimi (Sesli Kitap Projesi) FONETİK SANATLAR/MÜZİK İLE İLGİLİ DİĞER FAALİYETLER/Audio yayınlarını hazırlama / Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
  2. 2015 Toplumsal Değişme Kuramları (Sesli Kitap Projesi) FONETİK SANATLAR/MÜZİK İLE İLGİLİ DİĞER FAALİYETLER/Audio yayınlarını hazırlama / Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
  3. 2018 Ünite Özet Videosu Çekimi TAR311U-Osmanlı Diplomasisi FONETİK SANATLAR/MÜZİK İLE İLGİLİ DİĞER FAALİYETLER/Audio yayınlarını hazırlama / Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%73

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ARİFE FİGEN ERSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. TUBA ÇENGELCİ KÖSE Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ERDOĞAN KAYA Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. HIDIR KARADUMAN Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. UĞUR GEZER Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  6. ÖNDER ERYILMAZ Doçent · Amasya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Anadolu Üniversitesi

  1. Amasya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Betül YıldızKübra Taş

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.