İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

BORA BAŞARAN

DOÇENT

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Alman Dili Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 17
  • Proje 0
  • Kitap 24
  • Bildiri 48
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 1 Q2 4 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR) Q1 1 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index 7 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 45.7%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 8.3%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 17 yayın

Scopus (SJR)
Q1 1 Q2 4 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 1 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Social cognitive agency in AI adoption: critical thinking as the cognitive amplifier for self-regulation in building AI self-efficacy Interactive Learning Environments DOI 10.1080/10494820.2026.2651861 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 35.4%
  2. 2026 Human Reliability vs. Machine Consistency: Evaluating AI-Based Grading in Language Education SN Computer Science DOI 10.1007/s42979-026-04732-z YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 20.7%
  3. 2026 Evaluating Large Language Models for Educational Measurement Insights from Automated and Human Scoring of Language Exams Journal of Artificial Intelligence and Technology. DOI 10.37965/jait.2026.0949 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 89.8%
  4. 2025 Enhancing Readability Assessment for Language Learners: A Comparative Study of AI and Traditional Metrics in German Textbooks European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.15.1.101 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 84.7%
  5. 2025 1940-2023 Yıllari Arasında Türki̇ye’de Basılan Almanca Ders Ki̇tapları Envanteri Journal of History School (JOHS) DOI 10.29228/joh.79092 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.5%
  6. 2023 Die Lesbarkeit; noch ein weiterer Indikator für DaFLehrwerke? DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.1407754 YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.8%
  7. 2022 Attitudes and Perception of Language Learners Regarding Mobile Learning Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1082453 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.6%
  8. 2022 Mobile Learning and Readiness of Ongoing Foreign Language Teacher Candidates for Future Retrospective Studies English Language Teaching DOI 10.5539/elt.v15n2p9 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
  9. 2022 Word frequency and vocabulary for the language demands of textbooks International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/904 YÖKSİS
  10. 2022 Measuring Word Frequency in Language Teaching Textbooks using Lexitürk International Online Journal of Education and Teaching DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1588 YÖKSİS TR Index
  11. 2020 Almanya’daki Türkçe Öğretmenlerinin Covid-19 Salgını Döneminde Katıldığı Çevrimiçi Seminerlerle İlgili Betimsel Bir Analiz Diyalog: Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/issue/58529 YÖKSİS TR Index
  12. 2017 Yabancı Dil Öğretiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Hazırlanmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12126 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.2%
  13. 2017 Diyakronik Perspektiften Türkiye'de Yabancı Dil Olarak Almanca Örneğinde Ders Kitapları Sorunsalı Kafkas Universitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.9775/kausbed.2017.003 YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  14. 2017 Between the technological development and research; a critical abysm for foreign language teaching Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12127 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.6%
  15. 2015 Students’ Aptitude to Edutainment Procedia- Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2015.01.539 YÖKSİS OpenAlex 7.8%
  16. 2013 Ders Kitaplarında "Öteki" Kültür Evreni YÖKSİS
  17. 2009 DaF online zwischen Theorie und Praxis Estudios Filologicos Alamanes YÖKSİS

Akademisyenlere dön