Akademisyen
İREM ERDEM AYDIN
Profesör
- Online Learning and Analytics5
- Online and Blended Learning4
- Education Practices and Challenges4
- Educational Innovations and Technology3
- Educational Methods and Analysis2
- E-Learning and Knowledge Management2
- Technology-Enhanced Education Studies2
- EFL/ESL Teaching and Learning1
- Student Assessment and Feedback1
- Parental Involvement in Education1
- Second Language Learning and Teaching1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 146 Türkiye’de üst %36
- Makale başına
- 11,2
- FWCI
- 3,88 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (41 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 16
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %61
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- MÜJGAN YAZICI Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 9
- EVRİM GENÇ KUMTEPE Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 3
- ALPER TOLGA KUMTEPE Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- CENGİZ HAKAN AYDIN Profesör · Özyeğin Üniversitesi 1
- HASAN ÇALIŞKAN Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- SALİH GÜMÜŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- İLKER USTA Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi11 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Özyeğin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9
ADEM BOZKURT ARASAYŞE TAŞKIRANAhmet İşcanAslı TaltekinCem IşıkçıSeher İşkolSümeyye KayaYusuf Yıldırımİrem Demirbağ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 9
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
- ISSN 2146-7242 5
- ISSN 2149-2360 2
- ISSN 1302-1796 1
- ISSN 1302-633X 1
- ISSN 1303-0876 1
- ISSN 1528-3518 1
- ISSN 2146-5959 1
- ISSN 2160-5289 1
- ISSN 2459-1912 1
- ISSN 2602-2249 1
- Educational Media International 1
- E-Learning and Digital Media 1
- Turkish Online Journal of Distance Education 1
- Turkish Online Journal of Educational Technology (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Açık ve Uzaktan Öğrenmede ChatGPT Türü Yapay Zekâ Destekli Uygulamaların Kullanım Alanlarının Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.7%
- 2024 Cultural factors affecting lifelong learners’ motivation to complete MOOCs YÖKSİS OpenAlex 4.3%
- 2022 Contribution of automated feedback to the English writing competence of distance foreign language learners YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
- 2021 Kitlesel açık çevrimiçi derslerde etkileşimi artırmaya yönelik uzman görüş ve önerilerinin incelenmesi YÖKSİS OpenAlex 65.9%
- 2021 Instructors’ Perspectives on Teaching Massive Open Online Courses YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 71.0%
- 2021 Investigation of higher education instructors’ perspectives towards emergency remote teaching YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
- 2021 MOOCs PARTICIPANTS’ EXPERIENCES AND RECOMMENDATIONS FOR IMPROVEMENT YÖKSİS
- 2021 Öğrenenlerin acil uzaktan öğretim uygulamasına ilişkin görüş ve önerilerinin ekolojik sistem teorisi bağlamında değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2021 Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin Öğrenme Ortam Tercihleriyle Kültürel Özellikleri Arasındaki İlişki YÖKSİS OpenAlex 64.0%
- 2020 Drop-Out in MOOCs YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 76.4%
- 2019 Reserch Trends and Issues in Educational Technology:Content Analysis of TOJET (2012-2018) YÖKSİS JCR Q2
- 2019 Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim BölümündeYayınlanmış Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerininİçerik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2016 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımları ÜzerineBir Araştırma: Anadolu Üniversitesi Örneği YÖKSİS
- 2016 Research Trends in Turkish Distance Education: A Content Analysis of Dissertations, 1986-2014 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
- 2016 Still Designing Textbooks For Open And Distance Learning YÖKSİS JCR Q2
- 2016 Sense of Classroom Community and Team Development Process in Online Learning YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
- 2015 Preference and Willingness for Participating MOOCS in Turkish YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
- 2012 Relationship Between Affective Learning Instructor Attractiveness and Instructor Evaluation in Videoconference Based Distance Education Courses YÖKSİS
- 2012 Research Trends And Issues In Educational Technology A Content Analysis of TOJET 2008 2011 YÖKSİS
- 2012 Attitudes toward Online Communications in Open and Distance Learning YÖKSİS