İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

DİLEK DOĞAN KARAOĞLU

DOÇENT

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 41
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 20
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 9 Q2 1 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 7 Q2 2 Q3 1 Q4 3
TR Index 3 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 6
Ort. yüzdelik 62.9%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 18.2%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 41 yayın

Scopus (SJR)
Q1 9 Q2 1 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 7 Q2 2 Q3 1 Q4 3
TR Index
3 makale

Makale listesi

  1. 2025 Predicting academic procrastination in online courses: The role of external locus of control and other mediator variables Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-13251-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  2. 2025 Beyond the Cage: A PACT Analysis of Digital Zoo Experiences INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION DOI 10.1080/10447318.2025.2581256 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  3. 2022 Exploring the role of situational flow experience in learning through design in 3D multi-user virtual environments International Journal of Technology and Design Education DOI 10.1007/s10798-021-09680-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 66.0%
  4. 2022 Modeling of an instructional design process based on the problem-based learning approach in three-dimensional multi-user virtual environments Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-021-10880-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.4%
  5. 2022 Snapshot of Computational Thinking in Turkey: A Critique of 2019 Bebras Challenge Informatics in Education DOI 10.15388/infedu.2022.19 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 77.6%
  6. 2020 The effect of design tasks on the cognitive load level of instructional designers in 3D MUVEs International Journal of Technology and Design Education DOI 10.1007/s10798-020-09637-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 65.1%
  7. 2020 Bilge Kunduz: Enformatik ve Bilgi-İşlemsel Düşünmeyi Kavram Temelli Öğrenme için Toplumsal Bir Yaklaşım Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.560771 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.4%
  8. 2019 Öğretmen adaylarının bir öğretmen eğitimi simülasyonunun kullanımına ilişkin görüşlerinin incelenmesi Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.450501 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  9. 2019 The effects of reading on pixel vs. paper: a comparative study Informa UK Limited DOI 10.1080/0144929X.2019.1685594 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  10. 2019 The Effects of Using On-Screen and Paper Maps on Navigation Efficiency in 3D Multi-User Virtual Environments International Journal of Gaming and Computer-Mediated Simulations DOI 10.4018/IJGCMS.2019100102 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 71.2%
  11. 2018 Using Facebook as Social Learning Environment Informatics in Education DOI 10.15388/infedu.2018.11 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  12. 2010 İktisat Okullarının Giriş Engellerine Yaklaşımı ve Hukuki Sonuçları Social Sciences E-Journal of New World Sciences Academy DOI 10.12739/10.12739 YÖKSİS OpenAlex 15.8%
  13. 2025 Beyond the Cage: A PACT Analysis of Digital Zoo Experiences International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2025.2581256 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  14. 2025 Reinventing pedagogies and practices of 3d multi-user virtual environments (MUVEs) with the rise of blended learning Educational Technology & Society (ET&S) DOI 10.30191/ets.202504_28(2).sp01 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  15. 2025 Snapshot of Faculty Readiness for Emergency Remote Teaching During the COVID-19 Pandemic in Türkiye Asian Journal of Distance Education DOI 10.5281/zenodo.15566705 YÖKSİS OpenAlex 45.3%
  16. 2016 "Her Çocuğa Bir Bilgisayar” Projeleri ve FATİH Projesi: Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme SDU International Journal of Educational Studies DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/sduijes/article/view/5000137824 YÖKSİS
  17. 2011 Türkiye de yükseköğretimde çevrimiçi öğretimin durumu İhtiyaçlar sorunlar ve çözüm önerileri Yükseköğretim Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4

Akademisyenlere dön