İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Makale 47 YÖKSİS 47 · OpenAlex 0 Toplam atıf 194 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #45 / 635 Yan dal · üst %7,1 Ortak yazar 20 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 36
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 120. / 695
i10-indeks
6
Toplam atıf
194
Türkiye’de üst %25
Makale başına
5,4
FWCI
2,50
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
9
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
20
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%77

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. ENES ÇİNPOLAT Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. KEZİBAN TEKŞAN Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. HASAN HÜSEYİN MUTLU Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. ALPARSLAN OKUR Profesör · Sakarya Üniversitesi 3
  5. GÖKÇEN GÖÇEN ÖZDEMİREL Profesör · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 3
  6. MEHMET ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 2
  7. SERKAN ASLAN Doçent · Süleyman Demirel Üniversitesi 2
  8. EMRAH BOYLU Profesör · Bartın Üniversitesi 1
  9. MEHMET ALVER Profesör · Giresun Üniversitesi 1
  10. SÜLEYMAN ERKAM SULAK Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
  1. TUĞBA DEMİRTAŞ TOLAMAN Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Ordu Üniversitesi

  1. Sakarya Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
  2. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Süleyman Demirel Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

HAVVA YAMAN 3KADRİYE DOĞAN 2SEMA NUR YÜCE 2SÜLEYMAN BAKDEMİR 2ASENA ERASLANEDA ÖZERMEVLÜDE YİĞİTSUZAN YURTSEVENŞEFİKA GÜL KASAPOĞLU KONYA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 31 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %109
Ort. · n 36 %74,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

47makale

Yayını olan dergiler

35 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Ana Dili Eğitiminde Öğretmenlerin Mesleki Adanmışlıklarından Öz Yeterliklerine: Etkili İletişimin Aracılık Rolü Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.1593382 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 8.6%
  2. 2026 Ortaokul Öğrencilerinin Konuşmaya Yönelik Tutumları ve Kaygıları ile Konuşma Öz Yeterlikleri İlişkisi Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1884831 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.0%
  3. 2026 Curriculum Literacy in the Digital Age: Enhancing Pre-Service Teachers' Competence through Digital Literacy Participatory Educational Research (PER) DOI 10.17275/per.26.66.13.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 86.6%
  4. 2025 A Case Study on the Use of Supplementary Measurement and Evaluation Tools in Teaching Language Skills EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE DOI 10.15390/EB.2024.13246 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 88.0%
  5. 2025 Türkçe Öğretmenlerinin Derslerinde Dijital İçerikleri Kullanma Durumları Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53629/sakaefd.1787965 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  6. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutum, Motivasyon ve Kaygı Durumlarının İncelenmesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.1706204 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.3%
  7. 2025 Students with Special Needs in Teaching Turkish as a Foreign Language: Affective and Instructional Challenges Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1607761 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.5%
  8. 2024 Argümantasyon Temelli Öğrenme Modelinin Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Argüman Kullanma Seviyelerine, İkna Edici Yazma Başarılarına ve Yazma Motivasyonlarına Etkisi Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.31464/jlere.1441988 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.2%
  9. 2023 Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Türkçe Öğrenme Kaygıları ve Tutumları ile Özerk Öğrenme Becerileri: Açımlayıcı Sıralı Desen Çalışması Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1331838 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
  10. 2023 Academic Literacy Skills of Postgraduate Students in the Department of Turkish Education Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1379513 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.6%
  11. 2023 Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerle Dil Bilgisi Etkinliklerinin İlişkisi The Journal of Turkish Educational Sciences, Gazi University DOI 10.37217/tebd.1286151 YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.8%
  12. 2023 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminin Değerlendirilmesine Yönelik Bir Durum Çalışması Aydın Tömer Dil Dergisi DOI 10.17932/IAU.TOMER.2016.019/tomer_v08i2002 YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.8%
  13. 2023 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yazma Becerisi Sürecinin Değerlendirilmesi: Öğretici Deneyimleri ve Görüşleri Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijotfl/issue/78435/1214620 YÖKSİS
  14. 2023 Developing Digital Content Production Skills for Mother Tongue Teaching with Web 2.0 Tools in Teacher Education: An Action Research International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2023.10.3.481 YÖKSİS OpenAlex 88.5%
  15. 2022 The Use of Web 2.0 Tools in Mother-tongue Instruction: Teachers’ Experiences International Journal of Education & Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.10n.1p.124 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  16. 2022 Investigation of the Relationship between Curriculum Literacy and Teacher Performance International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2022.9.4.948 YÖKSİS OpenAlex 89.8%
  17. 2022 Türk ve Çeviri Çocuk Romanlarının Merak Unsuru Açısından İncelenmesi Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2104865 YÖKSİS
  18. 2021 A Case Study on Teaching Turkish through Distance Education International Journal of Psychology and Education Studies DOI 10.17220/ijpes.2021.8.1.278 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  19. 2021 Okuma Stratejilerinin Programlar ve Ders Kitapları Bağlamında İncelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.837521 YÖKSİS TR Index
  20. 2021 Türkçe Öğretiminde Öz Değerlendirme Uygulamaları Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.972445 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.9%

← Akademisyenlere dön