- Q1 6 %60,0
- Q2 2 %20,0
- Q3 1 %10,0
- Q4 1 %10,0
Akademisyen
AHMET KOÇ
Doçent
İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges23
- Families in Therapy and Culture12
- Educational Methods and Analysis10
- Islamic Thought and Society Studies7
- Education and Islamic Studies7
- Values and Moral Education6
- Child Development and Digital Technology2
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Youth Development and Social Support2
- Media Discourse and Social Analysis2
- Creative Drama in Education2
- Public Administration and Governance2
- Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
- Yan Dal Din Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 38- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 196 Türkiye’de üst %25
- Makale başına
- 5,2
- FWCI
- 4,50 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 2
- Dünyada üst %10
- 17
En çok atıf alan makaleleri
- Covid-19 Salgını Sürecinde İlahiyat Fakültesi Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Uzaktan Eğitim Yoluyla Yapılması: Örnek Bir Uygulama Modeli
- The Evaluation of the Project School Model in terms of Organizational Sustainability and its Effect on Teachers’ Organizational Commitment
- Cooperation of Emotional Intelligence and Social Activities in Education: Effects on School Culture and Value Acquisition
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal İlahiyat Temel AlanıPuan sırası #25/ 5.177 üst %0,5 Üniversitede #2/ 136Puan 15,2 dergi 15,2 · OA ek 0
- Makale sırası70/5.177
- Scopus sırası12/5.177
- WoS sırası11/5.177
- YÖKSİS43
- Scopus10
- WoS14
-
Yan dal Din EğitimiPuan sırası #4/ 232 üst %1,7 Üniversitede #1/ 6Puan 15,2 dergi 15,2 · OA ek 0
- Makale sırası4/232
- Scopus sırası3/232
- WoS sırası3/232
- YÖKSİS43
- Scopus10
- WoS14
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 17
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %51
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- MUAMMER CENGİL Profesör · Hitit Üniversitesi 3
- İSMAİL BULUT Profesör · Hitit Üniversitesi 2
- AHMET ERHAN ŞEKERCİ Profesör · İstanbul Üniversitesi aynı üniversite 1
- HALİL İBRAHİM ŞİMŞEK Profesör · Hitit Üniversitesi 1
- NURULLAH ALTAŞ Profesör · Yalova Üniversitesi 1
- YELİZ AKKAYA TÜRKOL Öğretim Görevlisi · Hitit Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi1 ortak eser · İstanbul Üniversitesi
- Hitit Üniversitesi 7 eser · 4 akademisyen
- Yalova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11
Sümeyye KOÇ 5FAHRİYE ALTINAY AKSAL 3GÖKMEN DAĞLI 3ZEHRA ALTINAY 3MERT BAŞTAŞ 2Recepali Mafratoğlu 2Yusuf Budak 2Esma ÖzkanMehmet KaradağPerihan MafratoğluZeynep Tugay
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 3 %60,0
- Q2 2 %40,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
33 dergi
- ISSN 1303-9199 3
- ISSN 1562-0506 2
- ISSN 2148-6026 2
- ISSN 2149-9845 2
- ISSN 2458-7508 2
- ISSN 2667-7326 2
- Religions 2
- SAGE Open 2
- Sustainability (Switzerland) 2
- ISSN 1301-966X 1
- ISSN 1303-7757 1
- ISSN 1306-7044 1
- ISSN 1694-7215 1
- ISSN 2146-7846 1
- ISSN 2147-0774 1
- ISSN 2147-5202 1
- ISSN 2148-0710 1
- ISSN 2148-225X 1
- ISSN 2148-4899 1
- ISSN 2148-922X 1
- ISSN 2148-9378 1
- ISSN 2587-1854 1
- ISSN 2587-1927 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2602-2893 1
- ISSN 2667-5544 1
- ISSN 2667-5554 1
- ISSN 2757-6957 1
- ISSN 2757-8399 1
- Cumhuriyet Ilahiyat Dergisi 1
- Darulfunun Ilahiyat 1
- Frontiers in Psychology 1
- Milli Egitim 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğreticilerinin Kullandıkları Sınıf Yönetimi Teknikleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.9%
- 2025 Evaluation of Education Administrators’ Technological Leadership Competencies and Their Perceptions of the Use of the Metaverse in Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.7%
- 2025 Religious and Pedagogical Education in Theology Faculties in Türkiye in Their 100th Year: A Comparative Analysis with Similar Programs in the World YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2025 100. Yılında Darulfünun İlahiyat Dergisinin Bibliyometrik Analizi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 13.2%
- 2025 Din Görevlilerinin Tasavvufa İlişkin Tutumları: Ölçek Geliştirme Ve Uygulama Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.7%
- 2025 Yapay Zekânın Dinî Alanlarda Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
- 2024 Cooperation of Emotional Intelligence and Social Activities in Education: Effects on School Culture and Value Acquisition YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
- 2024 Öğreticilere Göre Örgün Eğitimle Birlikte Hâfızlık Projesi: Bir Meta-Sentez Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2024 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğretici Yeterlikleri Ölçeği (KÖYÖ) YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.0%
- 2024 Ailede Eşler Arasında Algılanan Manevi Doyum ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki YÖKSİS OpenAlex 84.9%
- 2023 Developing a School Improvement Scale to Transform Education into being Sustainable and Quality Driven YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
- 2023 Curiosity of Preschool Children (4–6 Years of Age) about Religious and Moral Issues YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 86.7%
- 2023 Din Öğretiminde teknoloji destekli ölçme ve değerlendirme teknikleri YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
- 2023 The Relationship between Students’ Social Media Attitudes and the Effects of Social Media on the Values YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.6%
- 2023 Eşler Arasında Algılanan Manevi Doyum Ölçeği (EŞMDÖ) YÖKSİS OpenAlex 86.3%
- 2023 The Relationship Between Paranormal Beliefs and Religious Culture And Ethical Knowledge in High Schools YÖKSİS OpenAlex 20.1%
- 2023 Ailede Çocuklarda ve Ergenlerde Algılanan Manevi Doyum Ölçeği (AÇAMDÖ) YÖKSİS OpenAlex 86.1%
- 2022 COVID-19 Salgını İnanç İlişkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2022 Ders Değerlendirme Ölçeği (DDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
- 2022 Investigating teacher candidates’ levels of teacher readiness and usage of 21st century skills YÖKSİS