- Q1 3 %60,0
- Q2 2 %40,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
HÜLYA TERCAN
Doktor Öğretim Üyesi
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Educational Methods and Analysis3
- Education Practices and Challenges3
- Education, Achievement, and Giftedness2
- Multilingual Education and Policy1
- Emotional Intelligence and Performance1
- Early Childhood Education and Development1
- Attention Deficit Hyperactivity Disorder1
- Values and Moral Education1
- Motivation and Self-Concept in Sports1
- Education and Technology Integration1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Language Development and Disorders1
- Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Çocuk Gelişimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
15
YÖKSİS15
OpenAlex0
Proje
2
Kitap
11
Bildiri
19
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 1.566. / 2.360
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 31 Türkiye’de üst %55
- Makale başına
- 3,4
- FWCI
- 0,96 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Exploring the link between Turkish gifted children's perceptions of the gifted label and emotional intelligence competencies
- ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN TANILAMA ÖNCESİ ÇOCUKLARININ GENEL GELİŞİMLERİNE İLİŞKİN BULGULARI
- Developing and Implementing an Integrated Family Education Program (IPMD‐F) for Parents of Children With Reading Difficulties: Insights From an Action Research Study
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sağlık Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #23.261/ 39.749 üst %58,5 Üniversitede #872/ 1.078Puan 6,85 dergi 6,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası22.296/39.749
- Scopus sırası24.808/39.749
- WoS sırası25.672/39.749
- YÖKSİS15
- Scopus5
- WoS4
-
Yan dal Çocuk GelişimiPuan sırası #98/ 400 üst %24,5 Üniversitede #9/ 19Puan 6,85 dergi 6,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası123/400
- Scopus sırası91/400
- WoS sırası104/400
- YÖKSİS15
- Scopus5
- WoS4
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %93
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- NUR PINAR BAYHAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 5
- MÜDRİYE YILDIZ BIÇAKÇI Profesör · Ankara Üniversitesi 4
- HAKTAN DEMİRCİOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 3
- RAZİYE YÜKSEL DOĞAN Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
- ÇİĞDEM AYTEKİN Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi9 ortak eser · Hacettepe Üniversitesi
- Ankara Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
CEREN TERCANGÜL SERİNGÜLŞAH GÜREVİNRAZİYE YÜKSELSEMRA ŞAHİNSÜMEYRA GÖKBAYRAKZEYNEP İPEKÖYKÜ ÖKTEN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 3 %75,0
- Q3 1 %25,0
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 9
%54,3
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
11 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 The Interplay of Family Dynamics, Lifestyle, and ADHD: A Case–Control Study on Sociodemographic Risk Factors YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 81.4%
- 2025 Developing and Implementing an Integrated Family Education Program (IPMD‐F) for Parents of Children With Reading Difficulties: Insights From an Action Research Study YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
- 2023 Development of perception of gifted label scale (PGLS): A validity and reliability study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 54.6%
- 2023 Maternal Perspectives on Family Involvement in Preschool Education: An Exploratory Study YÖKSİS
- 2022 Exploring the link between Turkish gifted children's perceptions of the gifted label and emotional intelligence competencies YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 78.9%
- 2022 Tutuklu Anneler ve Çocukları Erken Çocuklukta Gelişimsel Sonuçlar, Riskler ve Zorluklar YÖKSİS OpenAlex 4.9%
- 2021 Teknoloji ve Öğretme: Öğretmenlerin Var Olan Uygulamaları ve Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 9.5%
- 2020 Erken Yıllarda İki Dilde Eğitim:Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Etki ve Sonuçların İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 74.3%
- 2020 Erken Müdahale Kapsamında Taranan 0-72 Aylık Çocuklarda Gelişimsel Gecikmelerin Dağılımı YÖKSİS
- 2019 Ebeveynlerin Yaşam Pozisyonlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS
- 2019 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların İstenmeyen Davranışlarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 14.4%
- 2019 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Problem Davranışlarına Yönelik Yaklaşımlarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2018 ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN TANILAMA ÖNCESİ ÇOCUKLARININ GENEL GELİŞİMLERİNE İLİŞKİN BULGULARI YÖKSİS OpenAlex 77.1%
- 2016 EARLY INTERVENTION IN CHILD DEVELOPMENT AT A HOSPITALSETTING AN EXAMPLE FROM TURKEY YÖKSİS SJR Q1
- 2016 Sağlık Bilimlerinde Transdisipliner Yaklaşım İçerisinde Çocuk Gelişimcinin Rolü YÖKSİS TR Index