İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 10 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #4.488 / 11.858 Ana dal · üst %37,8 Ortak yazar 10 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 1.767. / 2.379
i10-indeks
0
Toplam atıf
10
Türkiye’de üst %70
Makale başına
2,0
FWCI
0,88
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%89

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. SEHER İŞCAN Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi 3
  2. BERNA ASLAN Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  3. HAMİT ÖZEN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  4. YÜKSEL KAVAK Profesör · Ted Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Pamukkale Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

Pilar Mendoza 2Enyu ZhouKhalid H. ArarMUSTAFA ÇAPARSuhan Akıncı OktayWang ZE

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 4 %58,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q21 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Barriers and Enablers of Collaborative Innovation in Education: A Hybrid Systematic Review of Leadership and Policy Interplay Leadership and Policy in Schools DOI 10.1080/15700763.2026.2675695 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 49.2%
  2. 2023 Dosing Criticism with Praise: E-Feedback in L2 Student Writing OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466//opusjsr.1243002 YÖKSİS TR Index
  3. 2022 Faculty Engagement in University–Industry Linkages in Turkey and the United States: National Technocenters versus Ecosystems of Knowledge Higher Education DOI 10.1007/s10734-021-00796-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  4. 2022 The Analysis of Turkish Students about Classroom Management Based on Three Movies: The Chaos Class (Hababam Sınıfı), Dangerous Mind and Dead Poets Society 1990 Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.04.64 YÖKSİS
  5. 2020 Milli Eğitim Bakanlığı 2023 Eğitim Vizyonu Belgesi ve Dewey’nin Türkiye Maarifi Hakkında Raporu: Belge Analizi ANEMON DOI 10.18506/anemon.683068 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.7%
  6. 2018 Faculty norms and university/industry linkages in STEMM Studies in Higher Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  7. 2018 Revisiting Academic Capitalism in Turkey: An Interactional Model for University-Industry Collaboration Athens Journal of Mediterarean Studies DOI 10.30958/ajms.4.2.2 YÖKSİS OpenAlex 6.3%
  8. 2013 Problems between universities and educational research and development companies at technocenters Journal of Education and Future DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jef/issue/18634/196676 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  9. 2012 A case study on mentoring in a teacher development program Journal of Education and Future DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jef/issue/18634/196676 YÖKSİS TR Index JCR Q4

← Akademisyenlere dön