İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 93 YÖKSİS 93 · OpenAlex 0 Toplam atıf 181 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 25 Scopus · WoS Q1 12 En iyi alan sırası #1 / 5.631 Ana dal · üst %0,1 Ortak yazar 1 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Filoloji Temel Alanı
  2. Yan Dal Dünya Dilleri ve Edebiyatları
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 93
YÖKSİS93 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 31
Bildiri 0

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 60 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 979. / 2.360
i10-indeks
7
Toplam atıf
181
Türkiye’de üst %27
Makale başına
2,8
FWCI
0,70
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (11 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
1
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%6

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. GÖKHAN TUNÇ Doçent · Atılım Üniversitesi 6

Ulusal işbirliği 1 kurum

  1. Atılım Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 59
  • Q1 25 %42,4
  • Q2 18 %30,5
  • Q3 12 %20,3
  • Q4 4 %6,8
WoS (JCR) 43
  • Q1 12 %27,9
  • Q2 18 %41,9
  • Q3 8 %18,6
  • Q4 5 %11,6
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 45 %42,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 59

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 43

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

0proje

Kayıtlar

Bu bölümde kayıt yok.

← Akademisyenlere dön