İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

LEYLA DİNÇ

Profesör

Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Hemşirelik Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Hemşirelik Esasları
Makale 64 YÖKSİS 64 · OpenAlex 0 Toplam atıf 1.372 h-indeks 20 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %72 eşleşen 46 / 64 Q1 makale 35 Scopus · WoS Q1 19 En iyi alan sırası #8 / 439 Yan dal · üst %1,8 Ortak yazar 52 16 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 46 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 20 Türkiye yüzdelik dilimi: 97 Üniversitesinde h-indekse göre 173. / 2.381
i10-indeks
25
Toplam atıf
1.372
Türkiye’de üst %3,1
Makale başına
28,6
FWCI
2,72
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
16

En çok atıf alan makaleleri

  1. Trust in nurse patient relationships A literature review 2013 dünyada üst %10 220 atıf
  2. Trust and trustworthiness in nursing an argument based literature review 2012 dünyada üst %10 116 atıf
  3. Effect of web based education on nursing students urinary catheterization knowledge and skills 2014 dünyada üst %10 98 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (11 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 47 makaleye atıf yapan 281 yayın · 68 Türkiye adresli
  • 2015 1
  • 2016 1
  • 2018 5
  • 2019 51
  • 2020 82
  • 2021 88
  • 2022 21
  • 2023 1
  • 2025 25
  • 2026 6
  1. The effect of motivational interviewing on ethical decision making and moral distress levels in intensive care nurses: Randomized controlled trial TR Semra Seyhan Şahin ve diğ. · Nurse Education in Practice · 2026
  2. DOI 10.1007/978-3-032-07289-4_4 2026
  3. DOI 10.1016/j.profnurs.2025.11.010 2026
  4. DOI 10.1016/j.nedt.2025.106957 2026
  5. DOI 10.1016/j.nedt.2025.106927 2026 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  6. DOI 10.1016/j.pernc.2025.09.005 2026
  7. Examining the effects of ARCS-based urinary catheter education on first-year nursing students' learning motivation, self-efficacy and clinical skill levels TR Yasemin Erden ve diğ. · Nurse Education in Practice · 2025
  8. Trust in the healthcare system as a predictor of patient satisfaction: a cross-sectional survey in Türkiye’s primary care setting TR İbrahim Topuz ve diğ. · BMC Public Health · 2025
  9. The Effects of Distance Sexual Health Education Based on the PLISSIT Model on Knowledge, Attitude, And Self-Efficacy in Nursing Students: A Randomized Controlled Trial TR Ceyda Su Gündüz ve diğ. · International Journal of Sexual Health · 2025
  10. An Investigation of the Effect of Professional Values and Certain Variables on Surgical Clinic Nurses’ Attitudes Toward Medical Errors: A Descriptive Study TR Kadriye Aldemir Atmaca ve diğ. · Mediterranean Nursing and Midwifery · 2025
  11. Game-based learning in nursing: a systematic review TR Nil Küçük Yüceyurt ve diğ. · BMC Medical Education · 2025
  12. A quasi-experimental study: Comparison of three approaches to ethics education TR Duygu Yildirim ve diğ. · Nursing Ethics · 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  13. The Effect of Game-Based Technology on Undergraduate Nursing Students' Knowledge and Motivation TR Aylin Durmaz Edeer ve diğ. · CIN: Computers, Informatics, Nursing · 2025
  14. The Relationship Between the Professional Moral Sensitivity and Self-Efficacy Levels of Senior Nursing Students: A Structural Equation Modelling Study TR Nur Güven Özdemir ve diğ. · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi · 2025
  15. The relationship between nursing students’ professional values and their perceptions of spiritual care: a cross-sectional study TR Saadet Erzincanlı ve diğ. · BMC Nursing · 2025
  16. Effects of a Support Group Intervention on Adaptation to Ostomy, Quality of Life, and Complication Severity in Patients With an Ostomy TR Serap Sayar ve diğ. · Journal of Wound, Ostomy & Continence Nursing · 2025
  17. DOI 10.1080/13698575.2025.2577454 2025
  18. DOI 10.1371/journal.pone.0334545 2025
  19. DOI 10.61882/edcj.18.3.130 2025
  20. DOI 10.1186/s12888-025-07534-4 2025
  21. DOI 10.1016/j.actpsy.2025.105776 2025
  22. DOI 10.1111/jan.70344 2025
  23. DOI 10.1109/icelie64733.2025.11244760 2025
  24. DOI 10.1186/s12910-025-01319-w 2025
  25. DOI 10.1186/s12909-025-08122-6 2025
  26. DOI 10.1016/j.ecns.2025.101863 2025
  27. DOI 10.1111/jan.70320 2025
  28. DOI 10.1002/pon.70299 2025
  29. DOI 10.4037/aacnacc2025754 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  30. DOI 10.1111/scs.70137 2025

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 64

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %1015
Ort. · n 44 %69,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 46

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 46

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

64makale

Yayını olan dergiler

32 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q135 Q26 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q119 Q212 Q36 Q48
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 Investigating the relationship between emotional labor levels, job satisfaction, and burnout among nurse academicians: a structural equation modeling approach FRONTIERS IN PSYCHOLOGY DOI 10.3389/fpsyg.2025.1677531 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  2. 2026 Patients' perspectives and experiences of privacy: A qualitative study NURSING ETHICS DOI 10.1177/09697330261441781 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  3. 2026 Nursing students' perspective of dignity: A systematic review NURSE EDUCATION TODAY DOI https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001814112800001 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 32.9%
  4. 2025 Designing and piloting a mobile application for fair and objective nurse scheduling: a design-based study BMC NURSING DOI 10.1186/s12912-025-03370-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.0%
  5. 2025 Views and Experiences of Nurses Receiving Care as Inpatients: An Empirical Qualitative Study From Ankara NURSING OPEN DOI 10.1002/nop2.70089 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.4%
  6. 2025 Development and Usability Testing of a 3D Virtual Simulation Game in Teaching Intravenous Fluid Therapy in Nursing Education GAMES FOR HEALTH JOURNAL DOI 10.1089/g4h.2024.0172 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 63.0%
  7. 2025 Turkish adaptation of the clinical reasoning evaluation simulation tool (CREST-TR): a validity and reliability study BMC NURSING DOI 10.1186/s12912-025-03503-0 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 65.5%
  8. 2025 Effects of high-fidelity simulation and e-learning methods on nursing students' self-efficacy in patient safety: a quasi-experimental study BMC NURSING DOI 10.1186/s12912-025-03503-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  9. 2025 Psychosocial consequences of the COVID-19 pandemic and its effects on professional resilience and self-care on nurses: an example of Ankara INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL HEALTH RESEARCH DOI 10.1080/09603123.2024.2370389 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 11.2%
  10. 2025 Effects of Chlorhexidine Gluconate Bathing Applied to Cancer Patients on MRSA and VRE Colonization: A Cross-Over Design Study MIKROBIYOLOJI BULTENI DOI 10.5578/mb.20250189 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 82.8%
  11. 2025 Emotional Labor, Job Satisfaction, and Burnout Among Academicians Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi (Online) DOI 10.48071/sbuhemsirelik.1645720 YÖKSİS TR Index
  12. 2025 Speaking Up About Patient Safety Questionnaire: Turkish Adaptation, Validity And Reliability Study Global Nursing Insights DOI 10.31125/globnursinsights.1743953 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.8%
  13. 2024 Emergency service health care workers' opinions and experiences on the practice of family-witnessed resuscitation: a cross-sectional study during the COVID-19 pandemic in Türkiye EMERGENCY CARE JOURNAL DOI 10.4081/ecj.2024.12344 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 5.0%
  14. 2023 Emotional labor among Turkish nurses: A cross‐sectional study NURSING INQUIRY DOI 10.1111/nin.12544 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  15. 2023 Hemşirelerin Çalışma Çizelgelerine Bakışları Üzerine Bir Araştırma Sağlık Ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi DOI https://jag.journalagent.com/shyd/pdfs/SHYD-43255-RESEARCH_ARTICLE-AKSU.pdf YÖKSİS
  16. 2022 Game-based learning in undergraduate nursing education: A systematic review of mixed-method studies NURSE EDUCATION IN PRACTICE DOI 10.1016/j.nepr.2022.103375 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  17. 2022 Nurses' Perspectives and Experiences Regarding Organ Transplantation in Turkey: A Qualitative Study JOURNAL OF RELIGION & HEALTH DOI 10.1007/s10943-022-01500-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 89.5%
  18. 2021 Views of nursing students on using standardized patient and in-class case analysis in ethics education Nurse Education Today DOI 10.1016/j.nedt.2021.105155 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  19. 2020 Psychometric Evaluation of the Caring Behaviors Inventory in Turkish Nurses and Patients JOURNAL OF NURSING MEASUREMENT DOI 10.1891/JNM-D-18-00094 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 77.6%
  20. 2020 Effects of using standardized patients on nursing students' moral skills NURSING ETHICS DOI 10.1177/0969733020935954 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%

Projeler 3

  1. 2018 Yatarak Tedavi Gören Hematoloji-Onkoloji Hastalarında Klorheksidin ile Yapılan Silme Banyosunun MRSA ve VRE Kolonizasyonuna Etkisi HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ -Tübitak 3001 · Tamamlandı 2018-06-01 – 2020-08-14
  2. 2012 Hemşirelik Eğitiminde Standart Hasta Kullanımının Öğrencilerin Psikomotor Beceri Geliştirme Süreçlerine Etkisi Proje No 012 D12 403 001 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2012-12-18 – 2014-12-18
  3. — Hemşirelik Lisans ve Lisansüstü Öğrencilerinin Mesleki Bilgi ve Becerilerinin Geliştirilmesi Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Leonardo da Vinci Programı Hareketlilik Projesi TR 05 A F PL2 008 Avrupa Birliği · Tamamlandı

Kitaplar 5

  1. 2006 Essentials of Teaching and Learning in Nursing Ethics Churchill Livingstone Elsevier ISBN 978-0-443-07480-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 1997 Hemşirelik Esasları El Kitabı Vehbi Koç Yayınları ISBN 975-94957-3-2 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  3. 1997 Hemşirelik Esasları El Kitabı Vehbi Koç Yayınları ISBN 975-94957-3-2 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  4. 1997 Hemşirelik Esasları El Kitabı Vehbi Koç Yayınları ISBN 975-94957-3-2 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  5. 1997 Hemşirelik Esasları El Kitabı Vehbi Koç Vakfı Yayınları ISBN 975-94957-3-2 Kitap Bölümü · Ders Kitabı

Bildiriler 55 Tümünü gör (55) →

  1. 2017 HASTA BAKIMINDA HEMŞİRELİK ETİĞİNİN ROLÜ Uluslararası Hemşirelik Uygulamalarında Etik Kongresi
  2. 2014 Nursing Students Perceptions of Standardized Patients as a Teaching Method in Clinical Skills Laboratory 13th Annual Association of StandardizedPatient Educators Conference
  3. — Değişen Dünyada Sağlık Bakımı (Küreselleşme ve Bakım) 6. Ulusal 2. Uluslararası Temel Hemşirelik Bakımı Kongresi
  4. 2014 Bakımın Tarih Sayfalarında Gizli Karanlık Yüzü I. Ulusal Hemşirelik Tarihi Kongresi
  5. 1990 Botulinum Toksin A nın Oftalmolojideki Yeri Türk Oftalmoloji Derneği XXIV. Ulusal Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
52
akaturk profili olan
30
Ulusal kurum
16
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 30

  1. ŞENAY GÜL Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. ŞENAY SARMASOĞLU KILIKÇIER Doçent · Mudanya Üniversitesi 4
  3. GÜL HATİCE TARAKÇIOĞLU ÇELİK Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. GÜLHAN ERKUŞ KÜÇÜKKELEPÇE Doçent · Adıyaman Üniversitesi 3
  5. EMİNE KURUCA ÖZDEMİR Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. FÜSUN TERZİOĞLU Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 2
  7. HİLAL TÜZER Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
  8. NADİYE BARIŞ EREN Doktor Öğretim Üyesi · Tarsus Üniversitesi 2
  9. SEMRA ATASAYAR Doktor Öğretim Üyesi · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 2
  10. ÖZLEM ARIBURNU Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 2
Tümünü göster (30)
  1. ARZU KARABAĞ AYDIN Doçent · Kafkas Üniversitesi 1
  2. AYİŞE KARADAĞ Profesör · Koç Üniversitesi 1
  3. BİRGÜL CERİT Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  4. ERDAL BİROL BOSTANCI Profesör · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  5. ERDEM KARABULUT Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. FATOŞ KORKMAZ Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. FETİH GÜLYÜZ Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
  8. GÜLER AĞGÜN YAVUZ Araştırma Görevlisi · Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  9. HATİCE KARABULUT Doktor Öğretim Üyesi · Hitit Üniversitesi 1
  10. HAŞMET GÜRÇAY Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  11. KEVSER ÖZATA Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  12. MERAL AKDOĞAN KAYHAN Profesör · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  13. NURHAN BAYRAKTAR Profesör · Atılım Üniversitesi 1
  14. NÜKET BÜKEN Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  15. NÜKET KUTLAY Doçent · Ankara Üniversitesi 1
  16. SEHER BAŞARAN AÇIL Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  17. SERPİL ÖCAL Profesör · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  18. SEVİLAY ŞENOL ÇELİK Profesör · Koç Üniversitesi 1
  19. ZELİHA ÖZDEMİR KÖKEN Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  20. ÇİĞDEM BAYZAT Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 16 kurum

Kurum içi14 ortak eser · Hacettepe Üniversitesi

  1. Mudanya Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Adıyaman Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Koç Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  6. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
  7. Tarsus Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  8. İstanbul Aydın Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  9. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (16)
  1. Atılım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Hitit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 22

MELİH ELÇİN 7Chris Gastmans 2MİRAY AKSU 2Refia selma Gorgulu 2Uçar Hülya 2Ayşegül Yıldız TuğbaDENİZ ÖZTÜRKFETHİYE ERDİLGORGULU SelmaHAFİZE ÖZTÜRK TÜRKMENIsle PolonkoKuzu NevinMehlika Filiz UlusoyNeriman YükseltürkNurcan Köksal InanPınar ZarakoluSEDA GİRGİN TEZCANSERHAT ÜNALSEVDA ARSLAN ŞEKERSubaşı MedihaTUĞBA GÜNEYYasemin Oğuz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.