İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TARIK BAŞAR

Doçent

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 101 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %74 eşleşen 17 / 23 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #2.206 / 11.858 Ana dal · üst %18,6 Ortak yazar 16 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 265. / 778
i10-indeks
4
Toplam atıf
101
Türkiye’de üst %37
Makale başına
5,9
FWCI
3,30
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. Technology Integration in Teaching English as a Foreign Language: A Content Analysis Study 2022 dünyada üst %1 31 atıf
  2. 2013, 2017 ve 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması 2020 dünyada üst %10 25 atıf
  3. 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Kazanımların Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Analizi 2021 dünyada üst %10 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 20 makaleye atıf yapan 11 yayın · 6 Türkiye adresli
  • 2019 1
  • 2021 3
  • 2022 1
  • 2025 6
  1. Okul Öncesi Eğitim Programı Uygulamaları İle Kalitenin Yapısal Unsurları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Hasan Dilek · Turkish Journal of Educational Studies · 2025
  2. 2018 ve 2024 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Açısından İncelenmesi TR Şirin Yılmaz ve diğ. · Eğitimde Kuram ve Uygulama · 2025
  3. DOI 10.1080/10901027.2025.2581017 2025
  4. DOI 10.1177/20427530251395634 2025
  5. DOI 10.64490/kznd6050 2025
  6. DOI 10.70838/pemj.480902 2025
  7. Examining Gifted Students' Evaluations of Their Education Programs in Terms of Their Project Production and Management TR Gülnur Özbek ve diğ. · Frontiers in Psychology · 2022
  8. MODELS AND MODELLING IN SCIENCE EDUCATION IN TURKEY: A LITERATURE REVIEW TR Ali Ihsan Benzer ve diğ. · Journal of Baltic Science Education · 2021
  9. An adaptation study for the measurement of scientific process skills in gifted students: Diet cola test TR Bestami Buğra Ülger · Journal of Turkish Science Education · 2021
  10. DOI 10.37995/jotcsc.989550 2021
  11. ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLARA HAYVANLARIN TEMEL ÖZELLİKLERİNİN KAZANDIRILMASINDA DOĞRUDAN ÖĞRETİM YÖNTEMİYLE SUNULAN KAVRAM HARİTASININ ETKİLİLİĞİ TR Ahmet YIKMIŞ ve diğ. · Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 23

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %108
Ort. · n 17 %71,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q22 Q31 Q43
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q32 Q43
TR Index
15makale

Makale listesi

  1. 2026 Web 2.0-Supported Vocabulary Instruction: Fifth-Grade Students’ Achievement and Attitudes toward the English Course Journal of Education and Future DOI 10.30786/jef.1940304 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 84.0%
  2. 2026 Erken İngilizce Deneyiminin İlkokulda İngilizce Dersi Kaygısına Yansımaları: Bir Karma Yöntem Çalışması Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.31464/jlere.1950833 YÖKSİS TR Index
  3. 2025 Interpreting the curricula: Multifactorial sense-making by preschool teachers in Turkey Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2025.105060 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  4. 2025 Türkçe 5. Sınıf Ders Kitabı’ndaki Etkinliklerin İşlev Temelli Dil Yapıları / Söz Varlığı ve Taksonomik Düzeyleri Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1710286 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  5. 2022 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersindeki Başarılarının Yordayıcısı Olarak Öz Düzenleme Becerileri Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI https://panel.kku.edu.tr/Content/kued/Arsiv/Vol.2-No.1/BA%C5%9EAR,%20T.%20(2022)%20%C4%B0LKOKUL%204.%20SINIF%20%C3%96%C4%9ERENC%C4%B0LER%C4%B0N%C4%B0N%20FEN%20B%C4%B0L%C4%B0MLER%C4%B0%20DERS%C4%B0NDEK%C4%B0%20BA%C5%9EARILARININ%20YORDAYICISI%20OLARAK%20%C3%96Z%20D%C3%9CZENLEME%20BECER%C4%B0LER%C4%B0.pdf YÖKSİS
  6. 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Algıları Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1111264 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.5%
  7. 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yaşadıkları Duygu Durumlarının Mesleki Tükenmişlik Düzeylerini Yordama Gücü Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2022363431 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.5%
  8. 2022 The Role of Multimedia in Concept Learning from the Parents’ Perspective Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.945975 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 79.5%
  9. 2022 Technology Integration in Teaching English as a Foreign Language: A Content Analysis Study Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.972577 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  10. 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Okuryazarlık Düzeyleri ile Fen Öğretimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.987910 YÖKSİS TR Index
  11. 2022 The Effect of Digital Stories on 3rd Graders' Achievement, Attitudes and Motivation in Science Lesson Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.22.107.9.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 84.6%
  12. 2021 Determination of Curriculum Literacy Levels of School Administrators Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.766306 YÖKSİS TR Index
  13. 2021 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Kazanımların Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Analizi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.756163 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.0%
  14. 2021 Evaluation of Middle-School 6th Grade Mathematics Curriculum International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2021.332.9 YÖKSİS OpenAlex 85.2%
  15. 2020 2013, 2017 ve 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.600882 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  16. 2020 Yazarlık ve Yazma Becerileri Dersi Öğretim Programı’nın Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI http://dergipark.org.tr/tr/doi/10.16916/aded.663448 YÖKSİS TR Index
  17. 2020 Technology in foreign language teaching: A needs analysis Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.13.2.22 YÖKSİS OpenAlex 37.2%
  18. 2018 Teacher views on the curriculum of elementary school third grade science course Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.2018.004 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.9%
  19. 2017 Evaluation of the Curriculum of Elementary School Third Grade Science Course EURASIA Journal of Mathematics Science and Technology Education DOI 10.12973/eurasia.2017.00954a YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  20. 2017 Öğrenmede İnsanı Odağa Almak: Beyin Araştırmaları Doğrultusunda Bir Tartışma Kastamonu Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/29417/321147 YÖKSİS TR Index

Projeler 1

  1. 2013 Özel Güvenlik Eğitimlerinin Geliştirilmesi Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2013-11-11 – 2014-08-18

Kitaplar 1

  1. 2018 New Horizons in Educational Sciences - II Lambert Academic Publishing ISBN 978-613-9-92753-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 13 Tümünü gör (13) →

  1. 2021 An Investigation the Relation Between Preservice Teachers’ Emotional Literacy Levels and Their Communication Skill Levels 4th International New York Conference on Evolving Trends in Interdisciplinary Research & Practices
  2. 2014 Brain Based Learning Studies in Turkey: A Review for Methodological Analysis 34th International Society for Teacher Education Conference
  3. 2017 İlkokul 1. Sınıf Türkçe Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesine Yönelik Çalışmaların İncelenmesi 5. Uluslarararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
  4. 2014 Determining the Relationship Between Teacher's Perception About Organizational Justice and Job Satisfaction by Meta-Analysis Conference of the International Journal of Arts and Sciences
  5. 2015 Identifying the Qualities Needed to Become A Qualified Instructor by the Help of Pairwise Comparison Method International Business & Education Conferences

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. İLKAY AŞKIN TEKKOL Doçent · Kastamonu Üniversitesi 4
  2. ESED YAĞCI Doçent · Hacettepe Üniversitesi 3
  3. HASAN DİLEK Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. MUSTAFA ARMUT Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ZEYNEP ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi 2
  6. GÜL ÖZÜDOĞRU Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. SELAHATTİN GELBAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  8. ÜMİT DEMİRAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
  2. Kastamonu Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

EDA ELYILDIRIM 3LEYLA ŞAHİN 2SEVGİ TURAN 2KÜBRA MACARMELTEM POLATMELİKE SULTAN KILIÇMERAL YAVAŞLISONGÜL BERİLGEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.