İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
  2. Yan Dal Din Eğitimi
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 19 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #936 / 4.606 Ana dal · üst %20,3 Ortak yazar 3 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 441. / 778
i10-indeks
0
Toplam atıf
19
Türkiye’de üst %62
Makale başına
1,4
FWCI
0,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%36

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. SALİHA BOZER BAYRAKTAR Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. FATİH İPEK Doçent · Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1
  3. MUHİDDİN OKUMUŞLAR Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 14 %46,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 The Pedagogy of Silence: Spiritual Purification and Moral Education in Islamic Sufism and Japanese Zen Buddhism Eskiyeni DOI 10.37697/eskiyeni.1790734 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  2. 2025 A Thematic Analysis on the Visual Representations of Learning: A Qualitative Study Based on the Drawings of Teacher Candidates in Theology Education Cumhuriyet İlahiyat Dergisi DOI 10.18505/cuid.1742540 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 31.2%
  3. 2025 An Investigation into the Use of Ottoman-Era Cultural Heritage Sites in Amasya as Out-of-School Learning Environments in Religious Education Amasya İlahiyat Dergisi DOI 10.18498/amailad.1748939 YÖKSİS OpenAlex 24.7%
  4. 2025 Evaluation of Books on the Nature of Religious Education Science in Türkiye İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.15869/itobiad.1629256 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.1%
  5. 2024 İlahiyat/İslami İlimler Fakültesi Öğrencilerinin Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarım Dersi Öğretimine Yönelik Duyuşsal Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi İlahiyat Tetkikleri Dergisi DOI 10.29288/ilted.1452533 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  6. 2023 Hz. Peygamber’in Hayatının Öğretiminde Görsel Materyal Kullanımı: İslâm Minyatür Sanatı Örneği Eskiyeni DOI 10.37697/eskiyeni.1288997 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.5%
  7. 2023 Din Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının İncelenmesi: Kırşehir Kültür Varlıkları ve Sanat Eserleri Örneği Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.32711/tiad.1280802 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.6%
  8. 2022 Dârü’l-Fünûn’dan Günümüze Türkiye’de İlahiyat/İslâmi İlimler Fakültelerinin Akademik Yapılanma Sorunu Üzerine Bir İnceleme Eskiyeni DOI 10.37697/eskiyeni.1125964 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.7%
  9. 2022 Satı Bey’in ‘Kitaplar Arasında Terbiye ve Ahlak Meseleleri; Din ve Hayat’ İsimli Çalışmasının Din Eğitimi Bağlamında Değerlendirilmesi Din ve Bilim - Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi DOI 10.47145/dinbil.1186625 YÖKSİS OpenAlex 25.1%
  10. 2018 A Study on the Relationship Between the Students’ Achievement in the Religious Culture and Ethics Knowledge Course and Their Parents Jass Studies-The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS7627 YÖKSİS OpenAlex 12.2%
  11. 2018 Investigation of the Relationship Between the Students' Achievement in the Religious Culture and Ethics Knowledge Course and Attitudes of Parents Towards the Teacher of the Course Jass Studies-The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS7555 YÖKSİS OpenAlex 6.3%
  12. 2017 The Factors Affecting Religious Development in the Context of Religious Education in Turkey US-China Education Review A DOI 10.17265/2161-623X/2017.03.005 YÖKSİS OpenAlex 10.3%
  13. 2017 The Evaluation of the Religious Educational Studies in Turkey in the Context of Critiques Directed at Jean Piaget’s Language and Conceptual Development Theories US-China Education Review B DOI 10.17265/2161-6248/2017.03.004 YÖKSİS OpenAlex 12.3%
  14. 2017 Gençlik Döneminde Görülen Obsesif Kompulsif Belirtinin İnanç, İbadet ve Dini Bilgi Düzeyi Gibi Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Marife Dini Araştırmalar Dergisi DOI 10.33420/marife.591735 YÖKSİS OpenAlex 71.4%

← Akademisyenlere dön