İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Toplam atıf 59 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.191 / 11.857 Ana dal · üst %35,3 Ortak yazar 6 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Coğrafya Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 17
YÖKSİS17 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 6
Bildiri 21

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 292. / 864
i10-indeks
1
Toplam atıf
59
Türkiye’de üst %45
Makale başına
4,9
FWCI
1,29
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%59

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. NURETTİN ÖZGEN Profesör · Ankara Üniversitesi 5
  2. ERDİ ERDOĞAN Doçent · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. SERVET KARABAĞ Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  4. AYŞENUR TEMEL Araştırma Görevlisi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ÖZLEM ŞİMŞEK ÇETİN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Kırıkkale Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

HADİYE YALÇIN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 12 %59,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

17makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Educating the “Other”: Narrative Analysis of the Role of the Social Studies Teacher in the Education of Asylum-seeker Students Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1599345 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.4%
  2. 2025 Okul Öncesi Dönemde Etkinliklerle Doğa Farkındalığı Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.38155/ksbd.1614396 YÖKSİS OpenAlex 77.6%
  3. 2020 Öğretmen Adaylarının Türkiye’ye Komşu Ülkelere İlişkin İmajları International Journal of Geography and Geography Education DOI 10.32003/igge.650842 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.2%
  4. 2020 Öğretmen Adaylarının Doğa Eğitimine İlişkin Görüşleri Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi DOI http://static.dergipark.org.tr/article-download/471e/a109/806b/5ee516d757454.pdf? YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.4%
  5. 2020 Trends in Multicultural Education Research: A Five-Year Content Analysis of Turkish and ERIC Databases International Journal of Education & Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.8n.1p.48 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  6. 2019 An Analysis on Multiculturality Attitudes of High School Students: The Case of Turkey Turkish Studies DOI doi.org/10.1080/14683849.2018.1465342 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  7. 2019 Öğretmen Adaylarının Zihin/ Taslak Haritalarına Göre Türkiye’nin Çevresindeki Ülkeler Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI doi.org/10.21764/maeuefd.430458 YÖKSİS TR Index
  8. 2019 Yer Temelli Öğretim Turkish Studies DOI 10.29228/TurkishStudies.30229 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.0%
  9. 2019 Okulöncesi Çocuklarında Doğa Algısı Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-443217 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.6%
  10. 2018 Multiculturality Concept and Its Reflections on Education: The Case of Turkey Review of International Geographical Education Online DOI 10.33403/rigeo.505278 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 81.5%
  11. 2016 Özel Dershanelerin Dikotomik Üretimi: Kamusal Bir Hizmet mi? Toplumsal Bir Sorun mu? Toplum ve Bilim YÖKSİS TR Index
  12. 2016 Öğretmen Adaylarının Ortadoğu Tasavvurları Üzerine Bir Araştırma Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI http://www.sosyalarastirmalar.com/cilt9/sayi43_pdf/5egitim/kosker_nilufer.pdf YÖKSİS OpenAlex 4.0%
  13. 2015 Özel Dershaneler İle Coğrafya Öğretimi İlişkisinin Değerlendirilmesi Betimsel Bir Yaklaşım Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.7721 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.4%
  14. 2015 Multiculturality Attitude Scale:A Sample from Turkey International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2015.02.009 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  15. 2013 İlkokul Öğrencileri ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Doğaya İlişkin Algıları ve Sorumluluklarına Yönelik Düşünceleri Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.4037 YÖKSİS TR Index
  16. 2012 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mekânsal Biliş Yeterliliklerine İlişkin Düşünceleri Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks YÖKSİS
  17. 2012 Coğrafya Eğitiminde Yer Temelli Öğretim Yaklaşımına İlişkin Öğretmen Görüşleri Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/200466 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.0%

← Akademisyenlere dön