- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Akademisyen
SERHAT ÇOBAN
Doçent
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Educational Methods and Analysis2
- Hate Speech and Cyberbullying Detection1
- Misinformation and Its Impacts1
- Historical Turkish Studies1
- Turkey's Politics and Society1
- Cybercrime and Law Enforcement Studies1
- Ottoman and Turkish Studies1
- Education Practices and Challenges1
- Gender and Technology in Education1
- Web and Library Services1
- Music Education and Analysis1
- Knowledge Management and Sharing1
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal İletişim Çalışmaları
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
8
YÖKSİS8
OpenAlex0
Proje
3
Kitap
20
Bildiri
20
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 29
Üniversitesinde h-indekse göre 856. / 1.431
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 6 Türkiye’de üst %76
- Makale başına
- 1,0
- FWCI
- 0,23 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- Kurumsal İletişim Bağlamında Türkiye deki Devlet Üniversitelerinin Web Sayfaları Üzerine Bir İncelem
- Eğitimde Bit Kullanımında Farklı Modeller Sanal Üniversite Ve Açık Eğitim Kaynakları Üzerine Bir İnceleme Alternative Models In Usage Of Information And Communication Technologies In Education A Research On E University And Open Education Resources
- YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ İLE ÖĞRENME: KİTLESELAÇIK ÇEVRİMİÇİ DERS MODELLERİ
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #17.904/ 30.171 üst %59,3 Üniversitede #277/ 419Puan 1,6 dergi 1,6 · OA ek 0
- Makale sırası15.374/30.171
- Scopus sırası26.369/30.171
- WoS sırası26.585/30.171
- YÖKSİS8
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal İletişim ÇalışmalarıPuan sırası #608/ 1.214 üst %50,1 Üniversitede #9/ 15Puan 1,6 dergi 1,6 · OA ek 0
- Makale sırası507/1.214
- Scopus sırası983/1.214
- WoS sırası1.013/1.214
- YÖKSİS8
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. İletişim AraştırmalarıPuan sırası #340/ 573 üst %59,3 Üniversitede #5/ 7Puan 1,6 dergi 1,6 · OA ek 0
- Makale sırası302/573
- Scopus sırası466/573
- WoS sırası482/573
- YÖKSİS8
- Scopus0
- WoS0
-
Kel. Yeni İletişim TeknolojileriPuan sırası #235/ 440 üst %53,4 Üniversitede #5/ 9Puan 1,6 dergi 1,6 · OA ek 0
- Makale sırası201/440
- Scopus sırası356/440
- WoS sırası370/440
- YÖKSİS8
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 2
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %25
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- SUPHİ TÜFEKÇİ Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
EYLEM TUNA ÇOBAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 5
%40,5
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Kadına Yönelik Şiddet Haberlerinde Sıfır Tolerans Projesi
-
— ”AHLAT YEREL DEĞERLERİN TESPİTİ VE PROJELENDİRİLMESİ”PROJESİ
-
— Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders Sistemi Kurulması ÇOMÜ Örneği