İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Felsefesi
Makale 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Toplam atıf 37 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 3 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 705. / 1.436
i10-indeks
2
Toplam atıf
37
Türkiye’de üst %57
Makale başına
9,2
FWCI
0,60
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (10 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%38

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. SELÇUK UYGUN Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

  1. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

DİLEK GÜZEL CANDANSeçil SAYGILI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 3 %58,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

8makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2019 Erdemli Bir Kişilik Geliştirme Olarak Eğitim Sürecinin Temel Yapıtaşları Sevgi, Saygı, Güven Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi (MJER) DOI 10.29329/mjer.2019.210.25 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.9%
  2. 2019 Value Literacy – A New Model for Education of Character and Values Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2019.201.3 YÖKSİS OpenAlex 84.3%
  3. 2016 3K Ve Hesaplama Stratejileri Öğretiminin Toplama-Çarpma İşlemleri Akıcılıkları Gelişimi Üzerine Etkililiklerinin Karşılaştırılması. Journal of Theory and Practice in Education DOI http://eku.comu.edu.tr/article/view/5000198896 YÖKSİS
  4. 2015 Hierarchical Classification of Values International Journal of Progressive Education DOI http://inased.org/v11n3/IJPE20V11N3.pdf YÖKSİS
  5. 2014 3 Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Temel Evrensel Değerleri İçermesi Bakımından İncelenmesi Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/202223 YÖKSİS
  6. 2011 Türkiye Almanya ve Fransa da Öğretmen Eğitimi Programlarında Uygulama Eğitiminin Karşılaştırılması İlköğretim Online / Elementary Education Online DOI http://ilkogretim-online.org.tr/vol10say2/v10s2m1.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 14.0%
  7. 2008 Küresel Öğrenme Eğitimde Yeni Bir Boyut Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  8. 2006 Eleştirel Bilinçli Sevgi Eğitimi Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön