İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ALİ DİKİCİ

Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)

Harran Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 1 YÖKSİS 1 · OpenAlex 0 Toplam atıf 0 h-indeks 0 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %0 eşleşen 0 / 1 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #311 / 1.351 Anahtar kelime · üst %23,0 Ortak yazar 1 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 0
i10-indeks
0
Toplam atıf
0
Makale başına
0,0
FWCI
0,00
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 1

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 0 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

1makale

Yayını olan dergiler

0 dergi

ISSN ile eşleşen dergi yok.

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2024 Relationship Between English as a Foreign Language Learners’ Use of Reading Strategies and Their Perceptions of Critical Reading Self-Efficacy 10.5152/hayef.2024.24009 DOI https://www.hayefjournal.org/en/relationship-between-english-as-a-foreign-language-learners-use-of-reading-strategies-and-their-perceptions-of-critical-reading-self-efficacy-161009 YÖKSİS

Kitaplar 6 Tümünü gör (6) →

  1. 2019 YÖKDİL FEN BİLİMLERİ DENEME SINAVLARI DİLKO YAYINCILIK ISBN 978-605-2248-58-4 Ders Kitabı
  2. 2019 YÖKDİL SAĞLIK BİLİMLERİ DENEME SINAVLARI DİLKO YAYINCILIK ISBN 978-605-2248-59-1 Ders Kitabı
  3. 2019 YÖKDİL SOSYAL BİLİMLER DENEME SINAVLARI DİLKO YAYINCILIK ISBN 978-605-2248-57-7 Ders Kitabı
  4. 2017 YDS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 5 ÖZGÜN DENEME İrem Yayıncılık ISBN 978-605-9428-46-0 Ders Kitabı
  5. 2017 ENGLISH BASE İrem Yayıncılık ISBN 978-605-9428-90-3 Ders Kitabı

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
1
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. BETÜL ALTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Çağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

  1. Çağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen