İSMAİL SAĞLAM

1. Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
2. Yan Dal Din Eğitimi

Makale 24 YÖKSİS 24 · OpenAlex 0 Toplam atıf 2 h-indeks 1 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %4 eşleşen 1 / 24 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #476 / 4.606 Ana dal · üst %10,3 Ortak yazar 3 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1

h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.269. / 1.673

i10-indeks

0

Toplam atıf

2

Türkiye’de üst %87

Makale başına

2,0

FWCI

2,82

1,00 = dünya ortalaması

Dünyada üst %1

0

Dünyada üst %10

0

En çok atıf alan makaleleri

1. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN DİN EĞİTİMİ FAALİYETLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA (IĞDIR İLİ ÖRNEĞİ) 2023 2 atıf

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 1 makaleye atıf yapan 1 yayın · 1 Türkiye adresli

• 2025 1

1. Üniversite Personelinin Siber-Bilgi Güvenliğine Yönelik Hizmet İçi Eğitim İhtiyacının Belirlenmesi TR Eray Eğmir ve diğ. · SDU International Journal of Educational Studies · 2025

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

• Ana dal İlahiyat Temel Alanı
  Puan sırası #476/ 4.606 üst %10,3 Üniversitede #14/ 92

  Puan 5,2 dergi 5,2 · OA ek 0
  • Makale sırası319/4.606
  • Scopus sırası1.106/4.606
  • WoS sırası3.660/4.606
  • YÖKSİS24
  • Scopus1
  • WoS0
  Sıralamada gör →
• Yan dal Din Eğitimi
  Puan sırası #53/ 209 üst %25,4 Üniversitede #1/ 5

  Puan 5,2 dergi 5,2 · OA ek 0
  • Makale sırası25/209
  • Scopus sırası78/209
  • WoS sırası178/209
  • YÖKSİS24
  • Scopus1
  • WoS0
  Sıralamada gör →

Çalışmalar 24

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?

TR Index 10 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %100

Ort. · n 1 %89,2 050100

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

• YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

24makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

• ISSN 1301-3394 8
• ISSN 1303-880X 2
• ISSN 2149-9969 2
• 1234 1
• 123456 1
• 1235 1
• ISSN 1300-8471 1
• ISSN 1303-2844 1
• ISSN 1308-7142 1
• ISSN 2220-8488 1
• ISSN 2667-6273 1
• 967203692 1
• Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies (discontinued) 1

Daralt

Scopus (SJR)

Q10 Q20 Q31 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q30 Q40

TR Index

10makale

Makale listesi

1. 2023 İLAHİYAT FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK ALGILARI VE YETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESI balıkesir ilahiyat dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2281031 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS
2. 2023 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN DİN EĞİTİMİ FAALİYETLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA (IĞDIR İLİ ÖRNEĞİ) Dicle İlahiyat Dergisi DOI 10.58852/dicd.1380773 YÖKSİS OpenAlex 89.2%
3. 2021 Ceza İnfaz Kurumu Öğretmenlerinin Sorunları Üzerine Nitel Bir Araştırma: Bursa İli Örneği Balıkesir İlahiyat Fakültesi Dergisi YÖKSİS
4. 2016 Türkiye’de Yaygın Din Eğitimi Faaliyetleri Olarak Mevlid Merasimleri OşDevlet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İlmi Dergisi YÖKSİS
5. 2015 The Human Model Desired to be Educated at Imam Hatip High Schools International Journal of Humanities and Social Science DOI http://www.ijhssnet.com/ YÖKSİS
6. 2013 Moral values and the parent-child relations in Turkish family Energy Education Cience and Technology Part B: Social and Educational Studies YÖKSİS SJR Q3
7. 2012 Okul Öncesi Dönem ve Din Eğitimi Ribat YÖKSİS
8. 2011 Cami Cemaatine Göre Fransa’daki Türk Din Görevlilerinin İletişimYeterlikleri Değerler Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index
9. 2011 Merhamet Eğitimi Bir Yürek Terbiyesidir Avrupa Diyanet Aylık Dergi YÖKSİS
10. 2010 Fransa’daki Türklerin Din Görevlilerini Mesleki Yeterlik Açısından Değerlendirmeleri Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
11. 2009 Bazı Öğrenme Kuramları ve Din Öğretimi Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
12. 2009 İletişim ve Sosyal Etkinin Dinî Davranış Oluşumundaki Rolleri Değerler Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/302495 YÖKSİS TR Index
13. 2009 Çocuklar Kuran’ın İçeriğinden Nasıl Haberdar Edilebilir? Diyanet Aylık Dergi Çocuk Kalbı ve Kur’an DOI http://www.diyanet.gov.tr/turkish/DIYANET/avrupa/2010/ekim_ek.pdf YÖKSİS
14. 2009 Ailede Çocuklara İbadet Davranışı Kazandırma Eğitim Yazıları YÖKSİS
15. 2005 Günümüz Türk Ailesinde Dini İnanç ve Yaşayış Fikir Dünyası DOI http://home.uludag.edu.tr/users/ucmaz/PDF/ilh/2000-928929/htmpdf/M-31.pdf YÖKSİS
16. 2004 Sağlam İ., Cumhuriyetin Önemli Kazanımlarından Biri: ” İmam Hatip Liseleri” BİHMED YÖKSİS
17. 2003 Okulöncesi Eğitimde Oyun Etkinlikleri ve Dini Motifler Mehir Aile Dergisi YÖKSİS
18. 2003 İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Haccın ve Umrenin Yapılış ile İlgili Bir İşleniş Örneği Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI http://kutuphane.uludag.edu.tr/PDF/ilh/2003-12(2)/7.pdf YÖKSİS TR Index
19. 2002 Hz. Peygamberin Çocuk Eğitiminde Öne Çıkardığı Hususlar Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI http://kutuphane.uludag.edu.tr/PDF/ilh/2002-11(2)/htmpdf/M-9.pdf YÖKSİS TR Index
20. 2001 Çocuklarda Davranışların Şekillenmesinde Etkili Olan Faktörlere Teorik Bir Yaklaşım Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI http://kutuphane.uludag.edu.tr/PDF/ilh/2001-10(2)/htmpdf/M13.pdf YÖKSİS TR Index

Projeler 11 Tümünü gör (11) →

1. 2016 Türkiye'de İlahiyat Fakültelerinde Eğitim Gören Uluslar arası Öğrenciler Üzerine Bir Araştırma Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-07-15 – 2017-07-15
2. 2015 Batı Avrupa'da Yaşayan Türklerin Sahip Olduğu Değerler Üzerine Bir Araştırma (Fransa Örneği) Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-08-12 – 2016-08-12
3. 2016 Türkiye'de İlahiyat Fakültelerinde Eğitim Gören Uluslar arası Öğrenciler Üzerine Bir Araştırma Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-07-15 – 2017-07-15
4. 2023 Kahramanmaraş Merkezli Depremlerden Etkilen en Depremzedelerin Psiko-sosyal ve Dini Açıdan Değerlendirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-06-06 – 2024-06-06
5. 2023 Cumhuriyetin 100. Yılı: Eğitimde Geleceğe Bakış Raporu TÜBA · Tamamlandı 2023-10-01 – 2023-12-28

Kitaplar 24 Tümünü gör (24) →

1. 2024 Dünden Bugüne Cami ve Fonksiyonları Diyanet İşleri Başkanlığı ISBN 978-625-435-719-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2. 2024 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 6. Sınıf Ders Kitabı Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları ISBN 000-000-00-0000-0 Ders Kitabı
3. 2023 “Cumhuriyetin 100. Yılı: Eğitimde Geleceğe Bakış Raporu Milli Eğitim ISBN 978-975-11-7440-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
4. 2023 DEĞİŞEN DÜNYADA CAMİ VE FONKSİYONLARI Ravza Yayınları ISBN 978-625-6715-06-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
5. 2022 İslam ve Batı Eğitiminde Okulöncesi Eğitimi Emin yayınları ISBN 975-6666-06-4 Bilimsel Kitap

Bildiriler 11 Tümünü gör (11) →

1. 2019 İLAHİYAT FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK ALGILARI VE YETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ULUSLARARASI YÜKSEK DİN ÖĞRETİMİ SEMPOZYUMU
2. 2013 İmam Hatip Liselerinde Yetiştirilmek İstenen İnsan Modeli 100. yılında imam hatip liseleri uluslararası sempozyumu
3. 2019 Üniversiteleşme, Yükseköğretim ve Yüksek Din Öğretimi Üzerine Bazı Düşünceler ULUSLARARASIYÜKSEK DİN ÖĞRETİMİSEMPOZYUMU(Akademik ve Sosyal Yönleriyle)
4. 2022 İmam Hatip Liseleri Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Mesleğe Adanmışlık ve Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi (Balıkesir Örneği) 3. ULUSLARARASI DİN EĞİTİMİ KONGRESİ
5. 2007 Mevlid Merasimlerinin Yaygın Din Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi Uluslar arası Süleyman Çelebi ve Mevlid –Yazılışı, Yayılışı ve Etkileri- Sempozyumu

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar

3

akaturk profili olan

0

Ulusal kurum

0

Ortak yazarlı eser

%12

Ortak çalıştığı akademisyenler 0

akaturk profili olan ortak yazar bulunamadı.

Ulusal işbirliği 0 kurum

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

CEVDET TEKİNZüleyha DemirÇETİN DOĞRU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.