İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ERKAN ÇER

Profesör

Amasya Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 47 YÖKSİS 31 · OpenAlex 16 Toplam atıf 212 h-indeks 7 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %81 eşleşen 38 / 47 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 5 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 38
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 81. / 610
i10-indeks
4
Toplam atıf
212
Türkiye’de üst %24
Makale başına
5,6
FWCI
2,54
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
13

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Instruction of Writing Strategies: The Effect of the Metacognitive Strategy on the Writing Skills of Pupils in Secondary Education 2019 dünyada üst %1 101 atıf
  2. Türkçe Öğretiminde Çocuğa Görelik İlkesine Uygun Edebiyat Yapıtlarının Önemi 2016 dünyada üst %10 17 atıf
  3. The Effects of Quality Books for Children and the Metacognitive Strategy on Students Self Esteem Levels 2017 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 27 makaleye atıf yapan 25 yayın · 15 Türkiye adresli
  • 2018 1
  • 2019 3
  • 2020 5
  • 2021 9
  • 2022 1
  • 2025 6
  1. Success Stories on the Impact of New Learning Environments on Refugee Students’ Writing Skills TR Muhammed Serhat Semercioğlu · Foundational Education of Primary-Level Refugee Students · 2025
  2. Bartın İl Halk Kütüphanesi Çocuk Bölümü Ödünç Verme İstatistiklerinin Değerlendirilmesi: Okuma Alışkanlığı ve Okuma Kültürüne Etkisi TR Huriye Çolaklar ve diğ. · Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship · 2025
  3. DOI 10.1109/ubmk67458.2025.11206789 2025
  4. DOI 10.3390/educsci15111520 2025
  5. DOI 10.54855/ijaile.25237 2025
  6. DOI 10.1109/apeie66761.2025.11289265 2025
  7. Türkiye’deki Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğretim Kadroları TR Samet DOYKUN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022
  8. Türkçe Eğitimi ile İlgili 2015-2019 Yılları Arası Lisansüstü Tezlerin Araştırma Eğilimleri TR Aydın ÖNAL ve diğ. · Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  9. BİYOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ 21. YÜZYIL BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Ali Derya ATİK ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021
  10. Sınıf Öğretmenlerinin Çocuk Edebiyatına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Muhammet SÖNMEZ ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
  11. Öğretmenlerin Kitap Önerisinde Kullandıkları Ölçütlerin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi TR Görkem ARSLAN ve diğ. · Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship · 2021
  12. Şiddet ögeleri bağlamında “Don Kişot” romanı TR Tuba KAPLAN ALPTEKİN · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  13. Özge Altınok Lokmanhekim’in Resimli Çocuk Kitaplarının Çocuk Edebiyatının Temel İlkeleri Açısından İncelenmesi TR Burcu ÖZTÜRK ve diğ. · Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi · 2021
  14. Examination of Common Exams Held by Measurement and Assessment Centers: Many Facet Rasch Analysis TR Gülden KAYA UYANIK ve diğ. · International Journal of Assessment Tools in Education · 2021
  15. DOI 10.1177/21582440211007112 2021
  16. DOI 10.1186/s40468-021-00141-6 2021
  17. Çocuk kitaplarının taşıması gereken özellikler: Cemil Kavukçu’nun Bir Öykü Yazalım Mı? ve Masal Anlatma Oyunu adlı eserlerine eleştirel bir bakış TR İlker AYDIN ve diğ. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2020
  18. Türk ve Dünya Edebiyatından Eserlerin Doğal Dil İşlemeyle İncelenmesi TR Mehmet Fatih KARACA ve diğ. · Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi · 2020 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  19. DOI 10.1007/s11409-020-09247-3 2020
  20. DOI 10.1051/shsconf/20207903003 2020
  21. DOI 10.1080/02702711.2020.1768987 2020
  22. The Instruction of Writing Strategies: The Effect of the Metacognitive Strategy on the Writing Skills of Pupils in Secondary Education TR Erkan Cer · Sage Open · 2019 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  23. Etkinliklerle çocuk edebiyatı yapıtlarının Türkçe öğretiminde kullanılması TR Tuncay TÜRKBEN · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2019
  24. Türkçe Ders Kitaplarındaki Öyküleyici Metinlerin Yapısal ve Eğitsel İlkeler Açısından İncelenmesi TR Tuncay TÜRKBEN · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2019
  25. DOI 10.1007/s12109-018-9618-8 2018
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Çalışmalar 47

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %1013
Ort. · n 38 %60,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

47makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q24 Q31 Q45
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q44
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2025 Enhancing lecturer awareness of technology integration within the TPACK framework: A mixed methods study STEM Education DOI 10.3934/steme.2025018 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  2. 2024 Mülteci Çocuğun Yolculuğu: “Benjamin Anna’yı Seviyor” Başlıklı Kitabın Bazı Değişkenler Bakımından İncelenmesi Amasya Journal of Social Sciences Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/asbad/issue/83808 YÖKSİS
  3. 2024 Improving the Conceptual Knowledge of an Infant with AgeAppropriate Picture Books Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v6n1p72 YÖKSİS
  4. 2020 Kavram Dağarcığının Geliştirilmesinde Düzeye Uygun Bir Çocuk Kitabının Etkisi: Bir Uygulama Örneği Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI doi.org/10.16916/aded.729934 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.7%
  5. 2020 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Çocuk Kitaplarının Tasarım, İçerik ve Eğitsel Özelliklerine Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.31464/jlere.611644 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  6. 2020 DEMOKRATİK KÜLTÜR BİLİNCİNİN OLUŞTURULMASINDA TÜRKÇEÖĞRETİMİNİN SORUMLULUKLARI Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim DOI dx.doi.org/10.7884/teke.4841 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.3%
  7. 2019 The Instruction of Writing Strategies: The Effect of the Metacognitive Strategy on the Writing Skills of Pupils in Secondary Education SAGE Open DOI 10.1177/2158244019842681 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  8. 2019 Çocuk Edebiyatı Yapıtlarının Çocuğa Göre Olmasını Sağlayan Başat Bir Değişken: Eğitsel Özellikler Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/chedar YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4
  9. 2018 Examining High-performing Education Systems in Terms of TeacheR Training: Lessons Learnt for Low-performers Journal of Curriculum and Teaching DOI 10.5430/jct.v7n1p42 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 84.9%
  10. 2018 A Comparison of Mother-Tongue Curricula of Successful Countries in PISA and Turkey by Higher-Order Thinking Processes Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2018.73.6 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  11. 2017 İlkokul Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Geliştirilmesinde Yaratıcı Dramanın Etkisi Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2017.7015 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  12. 2017 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yöntem, Teknik, Strateji ve Yaklaşımlara Yönelik Yeterlikleri International Journal of Language Academy DOI 10.18033/ijla.3562 YÖKSİS OpenAlex 4.5%
  13. 2017 TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE HAK VE ÖZGÜRLÜKLERE YÖNELİK ORTAMLAR: BİR EĞİTİM DURUMU ÖRNEĞİ International Journal of Language Academy DOI 10.18033/ijla.3563 YÖKSİS OpenAlex 4.6%
  14. 2017 Fazıl Hüsnü Dağlarca’nın ”Balina ve Mandalina” Başlıklı Yapıtının Sözvarlığı ve Sıklık Dağılımı Açısından İncelenmesi International Journal of Languages’ Education and Teaching DOI 10.18298/ijlet.1799 YÖKSİS OpenAlex 18.5%
  15. 2017 Çocuk Edebiyatında Toplumsal Cinsiyetsiz Karakterler: Bir Araştırma Örneği Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/issue-full-file/30378 YÖKSİS
  16. 2017 Türkçe Öğretmenlerinin ”Türkçe Öğretimine” Yönelik Yeterlilikleri Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.5505/pausbed.2017.85579 YÖKSİS OpenAlex 83.9%
  17. 2017 Yaratıcı Yazma ve Toplumsal Cinsiyet Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.297642 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.4%
  18. 2017 The Effects of Quality Books for Children and the Metacognitive Strategy on Students Self Esteem Levels Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v6n1p72 YÖKSİS OpenAlex 80.2%
  19. 2016 Türkçenin Sözvarlığını Yansıtan Atasözleri ve Deyimlerde Toplumsal Cinsiyet Turkish Studies (elektronik) DOI 10.7827/TurkishStudies.9632 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.8%
  20. 2016 Türkçe Öğretiminde Çocuğa Görelik İlkesine Uygun Edebiyat Yapıtlarının Önemi İlköğretim Online (elektronik) DOI 10.17051/io.2016.22814 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%

Projeler 4

  1. 2017 Âşıklık Geleneği Çalıştayı AMASYA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-04-14 – 2017-07-13
  2. 2016 Üretim İçin Enerji İstihdam İçin Mesleki Eğitim AMASYA ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2016-11-01 – 2017-12-01
  3. 2016 Edebiyatta Çocuğa Görelik İlkelerine Yönelik Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması AMASYA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-03-01 – 2016-12-28
  4. 2014 Çocuğun Gelişim Sürecinde Çocuk Kitaplarının İncelenmesi AMASYA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-04-01 – 2016-03-31

Kitaplar 12 Tümünü gör (12) →

  1. 2023 ÇOCUK ve KİTAP III : ÇEVİRİ ÇOCUK EDEBİYATI EĞİTEN KİTAP ISBN 978-6256-480-52-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI -4- SONÇAĞ AKADEMİ ISBN 978-625-6569-99-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2022 SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI -I SONÇAĞ AKADEMİ ISBN 978-625-6371-76-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI İLKOKUL UYGULAMALARI NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK ISBN 978-625-427-831-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 ÇOCUK VE KİTAP II: EVRENSEL İLKELER EĞİTEN-KİTAP ISBN 978-625-7527-70-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 34 Tümünü gör (34) →

  1. 2011 Anadili Bilinci ve Duyarlığı Edindirmede Çocuk Edebiyatın İşlevi 3. ULUSAL ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU
  2. 2019 Okuma Kültürü Kazandırma Sürecinde “Çocuk Kütüphaneleri”nin Önemi INTERNATIONAL LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
  3. 2016 100 Temel Eser’in Göç Olgusu Bakımından İncelenmesi 1. Uluslararası Göç ve Kültür Sempozyumu
  4. 2016 Yazma Becerisinin Geliştirilmesinde Üstbilişsel Stratejinin Etkisi 9. ULUSLARARASI TÜRKÇENİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ KURULTAYI
  5. 2019 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi INTERNATIONAL LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
5
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%21

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. ERTUĞRUL ŞAHİN Doçent · Amasya Üniversitesi aynı üniversite 5

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Amasya Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

HATİCE TURHAN AĞRELİM 3BEYZA NUR GÖRENBÜŞRA DURSUNEKREM SOLAK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.