İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 31 YÖKSİS 31 · OpenAlex 0 Toplam atıf 48 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #1.546 / 11.799 Ana dal · üst %13,1 Ortak yazar 16 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 31
YÖKSİS31 OpenAlex0
Proje 6
Kitap 11
Bildiri 17

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 995. / 2.143
i10-indeks
2
Toplam atıf
48
Türkiye’de üst %48
Makale başına
2,2
FWCI
1,12
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%58

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. ESRA ASICI Doçent · İzmir Demokrasi Üniversitesi 5
  2. HATİCE ZEKAVET KABASAKAL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. YASEMİN KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Doktor Öğretim Üyesi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ASLI UZ BAŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ESRA BEYHAN Doktor Öğretim Üyesi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. FATMA EBRU İKİZ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MESUT GÖNÜLTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

  1. İzmir Demokrasi Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

DERYA SARI 2MERVE KOÇER 2RENGİN KARACA 2AMAL KHATİBBADE VARDARLIBeyza ÖzenMelek ErolÜMÜT ARSLANİlknur Demirci Agus

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 10
  • Q1 5 %50,0
  • Q2 1 %10,0
  • Q3 2 %20,0
  • Q4 2 %20,0
WoS (JCR) 8
  • Q1 4 %50,0
  • Q2 1 %12,5
  • Q3 1 %12,5
  • Q4 2 %25,0
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 22 %53,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

31makale

Yayını olan dergiler

28 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Young Entrepreneurship in the Digital Age: Young Peoples Entrepreneurial Journeys through Social Media Studia Psychologica DOI 10.31577/sp.2026.01.932 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 19.9%
  2. 2026 Navigating the unknown: Behavioral responses as a pathway from academic self-efficacy to academic motivation Learning and Motivation DOI 10.1016/j.lmot.2026.102247 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 6.8%
  3. 2026 From Awareness to Action: A Mixed-Methods Study on Mindful Eating Among Adolescents Child and Adolescent Social Work Journal DOI 10.1007/s10560-026-01163-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 78.2%
  4. 2026 AI-generated imagery: a tool for culturally responsive counselor education Humanities and Social Sciences Communications DOI 10.1057/s41599-026-06797-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 30.8%
  5. 2026 Psikolojik danışma sürecinde değişen beklentiler: Üniversite öğrencilerinin hizmet ihtiyaçları ve yapay zekâ destekli danışma hizmetlerine ilişkin görüşleri International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.1833050 YÖKSİS OpenAlex 53.3%
  6. 2026 Redefining academic integrity: patterns of assignment cheating with generative AI tools AI and Ethics DOI 10.1007/s43681-025-00863-w YÖKSİS OpenAlex 26.2%
  7. 2026 The Social Adaptation Process from the Perspective of International Students: Friendship and Sense of Belonging Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18069/firatsbed.1701479 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  8. 2025 (In)visible students: Investigating why students turn off their cameras during live lessons International Journal of Educational Research DOI 10.1016/j.ijer.2025.102638 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  9. 2025 Combating Mental Illness Microaggressions in Colleges and Improving Mental Health Journal of Nervous and Mental Disease DOI 10.1097/NMD.0000000000001834 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 77.6%
  10. 2025 Can Self-Efficacy Mediate Relations Between Helicopter Parenting and Social Media Addiction Among Turkish Adolescents? International Journal of Child, Youth and Family Studies DOI 10.18357/ijcyfs161202522404 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 19.0%
  11. 2025 Voices of the Future: Turkish Undergraduate and Graduate Students’ Career Perceptions, Challenges, and Career Counseling Expectations Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi DOI 10.58501/kpdd.1534705 YÖKSİS OpenAlex 59.3%
  12. 2025 From Mindfulness to Learned Resourcefulness: The Mediating Roles of Psychological Flexibility and Hope Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.53586/susbid.1656729 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.7%
  13. 2024 Those Who Are Mindful and Those Who Make Them Mindful: Yunus Emre and Mindfulness Mindfulness DOI 10.1007/s12671-023-02287-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 74.6%
  14. 2024 Unveiling the Perceptions of Counselor Candidates: Metaphorical Perspectives into Mental Health and Self-Care Skills Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1502779 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.7%
  15. 2024 Depremi Yaşamış Üniversite Öğrencilerin Sosyal Destek Ağlarına İlişkin Algı ve Görüşleri Akademik Yaklaşımlar Dergisi DOI 10.54688/ayd.1409163 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.8%
  16. 2023 Prediction of Academic Resilience in Adolescents Through Academic, Social and Emotional Self-Efficacy and Gender Research in Pedagogy DOI 10.5937/IstrPed2301251U YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  17. 2022 A look at intercultural sensitivity from the perspective of mindfulness and acceptance of diversity Journal for the Education of Gifted Young Scientists DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jegys/issue/73113/1194414 YÖKSİS SJR Q3
  18. 2021 Öğretmenlerin Özel Öğrenme Güçlüğüne İlişkin Bilgi Düzeyleri, Görüş Ve Kavram Yanılgılarının İncelenmesi International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal (SMART JOURNAL) DOI 10.31576/smryj.1121 YÖKSİS OpenAlex 28.8%
  19. 2020 Psikolojik Esneklik Ölçeği: Geliştirilmesi, Geçerliği ve Güvenirliği Turkish Studies - Educational Sciences DOI 10.47423/TurkishStudies.44949 YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.9%
  20. 2020 Positive and negative affect in university students: The predictive roles of rumination, mindfulness and demographic variables Educational Research and Development Journal DOI https://www.viethconsulting.com/members/publication/new_waves_article.php?aid=45213679 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön