Akademisyen
ADNAN BAKİ
PROFESÖR
TRABZON ÜNİVERSİTESİ FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Scopus (SJR)
60 Toplam
- Q1 19
- Q2 8
- Q3 17
- Q4 16
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 68 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
37 Toplam
- Q1 18
- Q2 4
- Q3 4
- Q4 11
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 43 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
53 makale
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 56 makale
OpenAlex atıf yüzdelikleri
Üst %1 makale
1
Üst %10 makale
14
Ort. yüzdelik
67.3%
Yüzdelikli makale
55
OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Bildiriler
YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.
Kayıtlar
- 2008 Matematik öğretmeni adaylarının bilgisayar destekli eğitime yönelik öz yeterlik algılarının incelenmesi
- 2019 Farklı Lisans Programlarında Okuyan Öğrencilerin Grafik Okuryazarlıklarının İncelenmesi
- 2019 3 Aşamalı Test ile Köklü Sayılardaki Kavram Yanılgılarının Tespit Edilmesi
- Conceptions of high school students about mathematical connections to the real life
- 2019 Bilgisayar Destekli Matematik Öğretiminin Akademik Başarının Kalıcılığı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
- 2019 Fonksiyonların Tanım Kümelerinin Limit Süreklilik Türev İntegral Konularındaki Öneminin Öğrencilerdeki Farkındalığı
- Mathematics teacher educators’ beliefs about teacher role
- 2006 E-öğrenme Ortamları için Tekrar Kullanılabilir Öğrenme Nesneleri Tasarımı
- Proof schemes used by first grade of preservice mathematics teachers about function topic
- 2009 Conceptions of high school students about mathematical connections tothe real life
- 2008 Öğretmen adaylarının matematik öğretiminde bilgisayar kullanımına yönelik tutumları
- 2008 İkinci Dereceden Fonksiyonlar Konusunda Geliştirilen Bilgisayar Destekli Öğretim Materyalleri Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
- 2009 Classroom teacher candidates justifications for their solutions to function problems in mathematics
- 2010 Sınıf öğretmenleri ölçme ve değerlendirmenin yapılma amaçlarını dengeli yürütebiliyorlar mı? Türkiye yansıması
- 2001 Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme dersinde öğretmen adaylarının kazandıkları deneyimler
- 2010 Türkiye’nin Öğretmen Yetiştirme Deneyimi Işığı Altında Matematik Öğretmeninin Alanı Öğretme Bilgisi
- 2019 İstatistiksel Okuryazarlık Öz Yeterlik Ölçek Geliştirme Çalışması
- 1998 Cebirle ilgili yanılgıların değerlendirilmesi.
- 2018 İlköğretim matematik öğretmen adaylarının istatistiksel okuryazarlık düzeylerinin örneklem seçimi bileşeni bağlamında değerlendirilmesi
- 2016 Improving prospective mathematics teachers’ knowledge of student through lesson analysis