İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 122 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 7 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #155 / 438 Yan dal · üst %35,4 Ortak yazar 13 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Hemşirelik Esasları
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 20
YÖKSİS20 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 5
Bildiri 44

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 727. / 2.145
i10-indeks
5
Toplam atıf
122
Türkiye’de üst %37
Makale başına
6,1
FWCI
0,74
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (27 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. DİLEK ÖZDEN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 15
  2. GÜLŞAH GÜROL ARSLAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 11
  3. GİZEM GÖKTUNA Doktor Öğretim Üyesi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. NURTEN ALAN Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 4
  5. CAHİDE AYİK Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 3
  6. FETHİYE YELKİN ALP Öğretim Görevlisi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. HÜSNA ÖZVEREN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
  8. NURCAN UYSAL Profesör · Yalova Üniversitesi 1
  9. ÜLKÜ GÜNEŞ Profesör · Ege Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi17 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

  1. Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Yalova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

SEVDA SÖNMEZ 2BÜŞRA ERTUĞRULSEDA DÜZTEPELİLER ÇARGAZİLAN BARAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 11
  • Q1 7 %63,6
  • Q2 1 %9,1
  • Q3 3 %27,3
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 11
  • Q1 4 %36,4
  • Q2 2 %18,2
  • Q3 2 %18,2
  • Q4 3 %27,3
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 18 %51,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 11

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

4proje

Kayıtlar

4 / 4 gösteriliyor

  1. — Hemşirelik Öğrencilerinde Endotrakeal Aspirasyon Uygulama Becerisi Geliştirmede Düşük Gerçeklikli Simülasyon ve Hibrit Simülasyon Kullanımının Bilgi, Beceri, Kaygı, Memnuniyet ve Kendine Güven Düzeyine Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2020-06-18 – 2023-03-21
  2. — Hemşirelik beceri eğitiminde kullanılmak üzere, simüle eğitim materyali olarak flakon geliştirilmesi ve öğrencilerin ilaç hazırlama eğitiminde etkinliğinin değerlendirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-10-07 – 2022-03-09
  3. — Hemşirelerin Lisans, Lisansüstü ve Hizmet İçi Eğitimlerinde Kullanma Amaçlı Simülasyon Laboratuvarının Kurulması Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-01-04 – 2022-05-11
  4. — Açık ve Kapalı Sistem Endotrakeal Aspirasyon Yöntemlerinin Aspirasyon Sıklığı ve Sekresyon Miktarına Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-03-02 – 2021-08-23

← Akademisyenlere dön