İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 10 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #5.015 / 11.799 Ana dal · üst %42,5 Ortak yazar 14 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 17
Kitap 18
Bildiri 43

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 504. / 988
i10-indeks
0
Toplam atıf
10
Türkiye’de üst %70
Makale başına
1,2
FWCI
0,97
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. BEYTULLAH KAYA Profesör · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 2
  2. AHMET KATILMIŞ Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  3. ALİ OSMAN KOCALAR Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  4. HALİL EKŞİ Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  5. HASAN SELAMİ ARİF BODUR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Yeditepe Üniversitesi 1
  6. HÜSEYİN ÇELİKKAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Marmara Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
  2. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Yeditepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

Kevser Baltacı 2CEREN ÜNEKHasan ArkanHüseyin DuyguOĞUZ BAYINDIRTANER ŞAHİNYAKUP AYAYDINÖzlem Yağcıoğlu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %50,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 8 %64,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 The moral identity profiles of inspiring social studies teachers Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2024.104610 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 80.7%
  2. 2024 Secondary school students’ metaphoric perceptions of values related to the concept of sustainable consumption Journal of Innovative Research in Teacher Education-JIRTE DOI 10.29329/jirte.2024.650.5 YÖKSİS OpenAlex 6.6%
  3. 2023 Thematic analysis of middle school social studies textbooks regarding migration phenomenon International Journal of Geography and Geography Education DOI 10.32003/igge.1362524 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.9%
  4. 2023 Sosyal bilgiler ders kitaplarındaki coğrafi öğelerin yerel ve küresel bağlamda incelenmesi lnternational Journal of Geography and Geography Education DOI 10.32003/igge.1271388 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.8%
  5. 2023 An analysis of middle school social studies textbooks with a focus on media themes Journal of Social Sciences and Education DOI 10.53047/josse.1357969 YÖKSİS OpenAlex 73.3%
  6. 2023 Psychological well-being levels of social studies teachers during the pandemic process Journal of Human and Social Sciences (JOHASS) DOI 10.53048/johass.1356299 YÖKSİS OpenAlex 89.4%
  7. 2022 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının öğretmenlik algısı: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi örneği (Teaching perception of social studies teacher candidates: The case of Burdur Mehmet Akif Ersoy University) Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi - TISSE Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tissejournal/issue/75570/1240954 YÖKSİS
  8. 2019 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının israf algısı Journal of Innovative Research in Social Studies (Sosyal Bilgilerde Yenilikçi Araştırmalar Dergisi) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jirss/issue/50816/650239 YÖKSİS OpenAlex 32.3%
  9. 2019 21. yüzyılın sosyal bilgiler öğretmen adaylarının lisans eğitiminden beklentileri Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ebed/issue/51795/667275 YÖKSİS
  10. 2014 Vatandaşlık ve demokrasi eğitimi dersinin sekizinci sınıf öğrencilerinde vatandaşlık algısının oluşmasıyla ilişkisi Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/zgefd/issue/47938/606442 YÖKSİS OpenAlex 55.2%
  11. 2012 Examination of social studies textbooks in terms of approaches of values education/Sosyal bilgiler ders kitaplarının değerler eğitimi yaklaşımları açısından incelenmesi Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri/Educational Sciences: Theory & Practice YÖKSİS TR Index JCR Q4
  12. 2011 Geleneksel sınıflarda sosyal bilgiler dersinde zaman içinde bilim ünitesinde aktif öğrenme yönteminin öğrenci başarısı ve tutumu üzerine etkisi Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/issej/issue/26445/278887 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön