- Q1 4 %50,0
- Q2 2 %25,0
- Q3 2 %25,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
KÜBRA ÖZMEN
Doçent
Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Odyoloji Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Science Education and Pedagogy5
- Educational Strategies and Epistemologies4
- Education and Critical Thinking Development2
- Hearing Loss and Rehabilitation2
- Hearing Impairment and Communication2
- Hearing, Cochlea, Tinnitus, Genetics2
- Education, Achievement, and Giftedness2
- Simulation-Based Education in Healthcare1
- Dental Research and COVID-191
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Empathy and Medical Education1
- Diverse Music Education Insights1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fizik Eğitimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
16
YÖKSİS16
OpenAlex0
Proje
7
Kitap
6
Bildiri
29
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 521. / 1.077
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 26 Türkiye’de üst %57
- Makale başına
- 2,0
- FWCI
- 0,18 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- Conceptualisation and development of the physics related personal epistemology questionnaire (PPEQ)
- Health Science Students’ Conceptual Understanding of Electricity: Misconception or Lack of Knowledge?
- Translation, cultural adaptation, and validation of the "Youth Attitude to Noise Scale" into Turkish (YANS-Tr)
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.840/ 13.562 üst %20,9 Üniversitede #11/ 124Puan 8,6 dergi 8,6 · OA ek 0
- Makale sırası4.123/13.562
- Scopus sırası1.932/13.562
- WoS sırası1.993/13.562
- YÖKSİS16
- Scopus8
- WoS6
-
Yan dal Fizik EğitimiPuan sırası #50/ 96 üst %52,1 Üniversitede #1/ 2Puan 8,6 dergi 8,6 · OA ek 0
- Makale sırası65/96
- Scopus sırası41/96
- WoS sırası33/96
- YÖKSİS16
- Scopus8
- WoS6
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 16
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %69
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- ÖMER FARUK ÖZDEMİR Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3
- EDA ÇAKMAK AKTAN Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 2
- MERVE DENİZ SAKARYA Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 2
- DERYA KALTAKÇI GÜREL Doçent · Kocaeli Üniversitesi 1
- MUSTAFA ŞAHİN BÜLBÜL Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Başkent Üniversitesi
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kocaeli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11
Merve Düriye Biçmen Şenol 2Abdullah SunarArvind GuptaBerkan GülünayBesim Avan AvanBeyza Nur KüçükCan SinmeçGİZEM GÜNERSeda Nur HomurluVidula MhaiskarÖmer Talha Çeneci
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 4 %66,7
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %16,7
- Q4 1 %16,7
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 13
%36,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Associations between High School Students’ Physics-Related Personal Epistemology, Sense of Belonging, and Physics Achievement YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2026 Decontextualized and Context-Linked Assessment in a Physics Course for SLT Students YÖKSİS OpenAlex 12.4%
- 2026 Examining Gender Differences in the Force Concept Inventory (FCI) in a Turkish Context: Accuracy, Confidence and Bias Score Comparisons YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 14.8%
- 2025 Fen Lisesi Öğrencilerinin Fiziğe İlişkin Aidiyet Hisleri, Fizik Kimlikleri ve Başarılarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 56.9%
- 2025 Lise Öğrencilerinin Gürültü Algılarının Değerlendirilmesi ve Gürültüye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Kesitsel Araştırma YÖKSİS
- 2025 Relationship Between Work-Related Factors and the Use of Hearing Protection Devices in Noisy Workplaces: A Cross-Sectional Study YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.2%
- 2024 Explicit Versus Implicit Instruction: Effects of Epistemological Enhancement on Ninth Graders’ Physics-Related Personal Epistemology and Physics Achievement YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 72.4%
- 2024 Health Science Students’ Conceptual Understanding of Electricity: Misconception or Lack of Knowledge? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 62.8%
- 2024 Translation and Validation of the Hearing Protection Assessment Scale in Turkish: Reliability and Validity Study YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.5%
- 2024 Uncovering the Undergraduate Physiotherapy Students’ Conceptual Understanding Levels and Misconceptions of Simple Electric Circuits from 2018 to 2023 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.4%
- 2022 Translation, cultural adaptation, and validation of the "Youth Attitude to Noise Scale" into Turkish (YANS-Tr) YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 67.5%
- 2022 Üniversite Öğrencilerinin Uyku Kalitesinin Değerlendirilmesi ve Gürültü Hassasiyeti ile İlişkisinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2020 Odyoloji Alanında Eğitim Amaçlı Bir Bilgisayar Tabanlı Simülatörün Geliştirilmesi: Bir Pilot Çalışma YÖKSİS TR Index OpenAlex 40.9%
- 2019 Conceptualisation and development of the physics related personal epistemology questionnaire (PPEQ) YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 59.8%
- 2019 Integrating physics demonstrations in undergraduate audiology classroom YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 16.9%
- 2013 In touch with distance and displacement YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 9.7%