İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 42 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.825 / 11.858 Ana dal · üst %32,3 Ortak yazar 7 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 531. / 1.087
i10-indeks
2
Toplam atıf
42
Türkiye’de üst %50
Makale başına
4,7
FWCI
1,06
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%25

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. ERCAN KİRAZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  2. AZİZE KARAHAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  3. BERRAK FULSER Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi 1
  4. HATİCE NALAN ÖZHAN ELBAŞ Profesör · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ZİYAFET UĞURLU Profesör · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Başkent Üniversitesi

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

AYŞE AYAysel Abbasoğlu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 9 %49,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Bildiriler

YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.

18bildiri

Kayıtlar

18 / 18 gösteriliyor

  1. 2012 Perceptions about drama before and after drama in education 4th World Conference on Educational Sciences
  2. 2008 The Meaning of Undergraduate Graduate and Postgraduate Programs from the Point of Undergraduates International Conference “Further Education in the Balkan Countries”
  3. 2005 İlköğretim 4. sınıf matematik dersi yeni öğretim programının yansımaları XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
  4. 2006 A Review of Primary Education First, Second and Third Grade Life Science Textbooks: A Content Analysis of Moral Values International Conference “Education and Values in the Balkan Countries
  5. 2014 Bir Öğretim Tasarımı; Üniversite Öğrencileri için “Karakter Eğitimi.” 9th International Balkan Education and Science Congress
  6. 2008 The implications of the course drama in education on the 4th grade undergraduates 13th International Congress of Drama / Theatre in Education
  7. 2006 Values in 100 Classics: A Content Analysis International Conference “Education and Values in the Balkan Countries
  8. 2006 A Critical Analysis of Values in Primary School Curriculum: A Case from Türkiye International Conference “Education and Values in the Balkan Countries"
  9. 2015 What is Character Education? What is not Character Education? The Third International Congress on Curriculum and Instruction: Curriculum Studies in Higher Education
  10. 2018 2. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Programının Karakter Eğitimi Açısından İncelenmesi 17th International Primary School Teacher Education Symposium
  11. 2021 The Hidden Curriculum: In the Case of 1st, 2nd, 3rd Grade Social Studies Course Taught During Covid-19 Pandemic The Ninth International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK2021)
  12. 2018 Analysis of the 4th Grade Social Studies Curriculum in terms of Character Education International Symposiumon Human and Social Sciences
  13. 2023 Öğretmen ve Öğrenci Odaklı Ders Planlama Model Tasarımı 7. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi
  14. 2012 What is Exactly Multiple Intelligences Theory? New Trends on Global Education Conference GEC' 12
  15. 2024 4. Sınıf Sosyal Bilgiler 2023 Öğretim Programının Küresel Riskler Açısından İncelenmesi XI. International Eurasian Educational Research Congress
  16. 2023 Hayat Bilgisi 2023 Öğretim Programının Küresel Risklere Hazırlık Açısından İncelenmesi 7. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi
  17. 2006 İlköğretim matematik dersi yeni öğretim programı ışığında çoklu zekâ kuramı ve 4 MAT system ilkeleri temelli ders planı tasarımı 7. Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
  18. 2024 Bir Öğrenci Kulübü ve Programı Geliştirme Model Önerisi: Küresel Riskler International Education Congress 2024

← Akademisyenlere dön