Akademisyen
SALİHA DEFNE ERDEM METE
Doçent
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili Ve Edebiyatı Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 64 Türkiye’de üst %44
- Makale başına
- 4,3
- FWCI
- 0,80 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 19 makaleye atıf yapan 16 yayın
- 2019 3
- 2020 5
- 2021 3
- 2022 2
- 2025 3
- DOI 10.1080/13504622.2025.2601309 2025
- DOI 10.1186/s12245-025-01055-3 2025
- DOI 10.1007/978-3-032-10429-8_4 2025
- DOI 10.1007/978-3-030-84834-7_5 2022
- DOI 10.1002/brb3.2555 2022
- DOI 10.3390/app112110426 2021
- DOI 10.1177/10436596211042411 2021
- DOI 10.1016/j.neubiorev.2021.09.048 2021
- DOI 10.4000/books.irdeditions.37207 2020
- DOI 10.1007/978-3-030-52298-8_30 2020
- DOI 10.1080/13540602.2020.1863209 2020
- DOI 10.1055/s-0040-1709972 2020
- DOI 10.1002/pnp.556 2020
- DOI 10.1097/pra.0000000000000367 2019
- DOI 10.1016/j.semerg.2019.02.008 2019
- DOI 10.1007/s10899-019-09828-1 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.638/ 11.858 üst %22,2 Üniversitede #21/ 101Puan 9,05 dergi 7,8 · OA ek 1,25
- Makale sırası1.759/11.858
- Scopus sırası3.794/11.858
- WoS sırası1.718/11.858
- YÖKSİS31
- Scopus3
- WoS6
-
Yan dal İngiliz Dili EğitimiPuan sırası #144/ 1.599 üst %9,0 Üniversitede #2/ 28Puan 9,05 dergi 7,8 · OA ek 1,25
- Makale sırası60/1.599
- Scopus sırası246/1.599
- WoS sırası112/1.599
- YÖKSİS31
- Scopus3
- WoS6
Çalışmalar 33
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Intercultural Crisis Communication: Intercultural Speaker as Crisis Sojourner in a Fictional Disaster Narrative YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.1%
- 2025 Poetic Language and the Idea of Defamiliarisation YÖKSİS
- 2025 Orientations of Conflict Resolution in Three Centuries of Travel Writing by Muslim Women YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.8%
- 2024 Discursive Practices Used for Managing Conflict in Travel Memoirs YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.5%
- 2023 The Mainstreaming of Environmental Criticism: Theory and Nature YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.6%
- 2020 Fostering Critical Thinking Skills in ELT through Video-based Reflection YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
- 2019 Learning from reflection: A case of a post-sojourn debriefing workshop with EFL university students YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 87.3%
- 2018 Using the Autobiography of Intercultural Encounters as a Framework to Write Narratives of Intercultural Experiences YÖKSİS
- 2018 Incorporating Environmental Education in English Language Teaching through Bloom’s Revised Taxonomy YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
- 2018 Analyzing Discourse with a Cultural Perspective YÖKSİS OpenAlex 3.7%
- 2018 Teaching Turkish Cultural Values through Narratives with a Plot-Structure Analysis Approach YÖKSİS TR Index
- 2017 Turkish Students’ Erasmus Experiences: Challenge of Facing the Unknown YÖKSİS TR Index
- 2017 Developing Empathy through Writing in an EFL Composition Class YÖKSİS
- 2015 Critical Incidents as Narratives for Literature Students YÖKSİS
- 2011 E-mail Exchange as a Cultural Activity: Reflections in a Language Classroom YÖKSİS
- 2010 EIL and Intercultural Communicative Competence: Two Sides of a Coin? YÖKSİS SJR Q3
- 2006 Is Turkish Language Facing a Threat? YÖKSİS
Projeler 8 Tümünü gör (8) →
-
2022 Dialogue of High and Low-Context Cultures: Communication of Belonging in Tales from the Expat Harem - Braşov, Romania
-
2019 Perceptions of Global Citizenship in English Language Learners' Narratives on the Sojourn Experiences - Trento, Italy
-
2018 Narrating the Experience of Cultural Adaptation - Lisbon, Portugal
-
2017 Erasmus Students' Experiences on Facing the Invisible - Torino, Italy
-
2016 The Study Abroad Experience: A Resource To Be Explored for Intercultural Education - Oxford, England
Kitaplar 7 Tümünü gör (7) →
-
2025 Dünya Dilleri ve Edebiyatları Konuları
-
2023 Social Sciences in a Globalizing World
-
2021 100. Yılında İstiklal Marşı ve Mehmet Akif Ersoy Üzerine Okumalar
-
2019 Foreign Language Teaching and the Environment: Theory, Curricula, Institutional Structures
-
2018 Perspectives on Forgiveness: Contrasting Approaches to Concepts of Forgiveness and Revenge
Bildiriler 21 Tümünü gör (21) →
-
2010 Reconceptualizing Byram’s Model of ICC for Teaching English as an International Language
-
2009 The Role of Intercultural Communicative Competence in Language Teaching
-
2016 The Study Abroad Experience: A Resource To Be Explored for Intercultural Education
-
2018 Narrating the Experience of Cultural Adaptation
-
2022 Traces of Cultural Value Dimensions in Sojourners' Narratives
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 1
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %3
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- BARIŞ METE Profesör · Selçuk Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Selçuk Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.