Akademisyen
MUHAMMET BAKİ MİNAZ
Doçent
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 510. / 1.398
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 84 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 3,7
- FWCI
- 2,40 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 8
En çok atıf alan makaleleri
- The Effects of Learning Style-Based Differentiated Instructional Activities on Academic Achievement and Learning Retention in the Social Studies Course
- The Impact of Biography-based Values Education on 4th Grade Elementary School Students’ Attitudes towards Tolerance Value
- Knowledge Levels of Teachers With Refugee Student(s) in Their Class Related to Classroom Management
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.212/ 11.858 üst %18,7 Üniversitede #47/ 135Puan 10,4 dergi 8,4 · OA ek 2
- Makale sırası2.562/11.858
- Scopus sırası2.463/11.858
- WoS sırası2.267/11.858
- YÖKSİS24
- Scopus6
- WoS5
-
Yan dal Eğitim YönetimiPuan sırası #179/ 382 üst %46,9 Üniversitede #2/ 4Puan 10,4 dergi 8,4 · OA ek 2
- Makale sırası202/382
- Scopus sırası164/382
- WoS sırası161/382
- YÖKSİS24
- Scopus6
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %71
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- MEHMET ALİ AKIN Profesör · Mardin Artuklu Üniversitesi 2
Ulusal işbirliği 1 kurum
- Mardin Artuklu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
HALİL TAŞ 11AY MUSTAFAEmrah DERYALHAKAN DİKMENÖZEL YUSUFÖzgür Başboğa
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %108
Ort. · n 23
%74,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
15 dergi
- ISSN 2621-5799 4
- ISSN 1307-9581 3
- ISSN 1554-5210 2
- ISSN 2667-5609 2
- ISSN 2667-5617 2
- SAGE Open 2
- ISSN 1949-4270 1
- ISSN 1949-4289 1
- ISSN 2458-9489 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2980-1176 1
- BMC Psychology 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi (discontinued) 1
- Turkish Studies 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The impact of number talks on the number sense of fourth-grade primary school students YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
- 2024 The Effects of Learning Style-Based Differentiated Instructional Activities on Academic Achievement and Learning Retention in the Social Studies Course YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
- 2024 Okul Yöneticilerinin Benlik Saygısı Algılarının Çeşitli DeğişkenlerBağlamında İncelenmesi YÖKSİS
- 2022 Challenges and Solutions of Syrian Refugee Children in the Process of Acquiring Basic Language Skills YÖKSİS OpenAlex 81.5%
- 2022 Analysis of the Activities in the Primary School Turkish Textbooks in Terms of Creative Thinking Skills YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2022 The Acquisition Level of 21st Century Skills in the Primary Education 4th Grade Social Studies Curriculum YÖKSİS OpenAlex 89.0%
- 2022 Sınıf Öğretmenlerinin COVID-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 60.7%
- 2022 Yönetici Anlayışları Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.0%
- 2022 Graduate Students' Views On Scientific Research and Publication Ethics YÖKSİS OpenAlex 82.5%
- 2022 The Relationship Between Principals' Technological Leadership Competence and School Effectiveness YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2022 Examination of Teachers' Knowledge Levels of the Concept of Early Literacy in Terms of Various Variables YÖKSİS OpenAlex 63.7%
- 2021 Knowledge Levels of Teachers With Refugee Student(s) in Their Class Related to Classroom Management YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 85.2%
- 2020 Effect of biography-based values education on the attitudes of 4th grade primary school students towards the value of patriotism YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 84.1%
- 2019 An Investigation into Examination-Type Preferences of Primary School Students in Relation to Various Variables YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 74.5%
- 2019 ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER BEKLENTİLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS OpenAlex 19.1%
- 2019 ÖĞRETMENLERİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS OpenAlex 77.4%
- 2019 Evaluating the new primary school 4th grade Turkish course curriculum according to teacher reviews in the context of the curriculum YÖKSİS OpenAlex 87.7%
- 2019 2023 Vizyon Belgesi İle İlgili Olarak Okul Yöneticilerinin Görüşleri YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.3%
- 2019 Öğretmenlik Uygulama Okulu Tutum Ölçeği (Danışman ve Öğrenci): Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.0%
- 2019 MESLEKİ TÜKENMİŞLİK ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.4%