İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen profili · PROFESÖR

EMRE OZAN TİNGAZ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ

  • Ana Dal Spor Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Sporda Psikososyal Alanlar
  • SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
  • BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ
Makale YÖKSİS 40
Proje 1
Kitap 5
Bildiri 21
Patent 1
Sanatsal 1
Scopus (SJR)
Q1 1 Q2 6 Q3 7 Q4 4
WoS (JCR)
Q1 2 Q2 5 Q3 3 Q4 4
TR Index 5 makale

Scopus (SJR)

WoS (JCR)

TR Index

5 makale

Toplam 40 yayın

Makaleler

  1. 2025 Effects of brief online mindful sport performance enhancement on athletes' mental health, emotion regulation, and performance: a mixed-methods randomized controlled trial INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORTS MEDICINE DOI 10.1055/a-2602-9082
  2. 2025 Effects of brief online mindful sport performance enhancement (MSPE) on mindfulness, psychological skills, and performance in student-athletes: A mixed design study SPORT SCIENCES FOR HEALTH DOI 10.1007/s11332-024-01291-9
  3. 2025 MASA TENİSİ SPORCULARINDA ZİHİNSEL ANTRENMAN, DUYGU DÜZENLEME VE KARAR VERME STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: ANKARA İLİ ÖRNEĞİ Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi DOI 10.33689/spormetre.1538907
  4. 2024 Are Mindfulness and Sleep Predictors of Cognitive Fatigue in Student Athletes? Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud DOI 10.46634/riics.313
  5. 2024 2023 Türkiye Depremleri Sonrası Sporcularda Sosyal Medya Kaynaklı İkincil Travmatik Stres ve Ruh Sağlığı Sürekliliği İlişkisinde Bilinçli Farkındalığın Rolü Resilience DOI 10.32569/resilience.1440323
  6. 2023 Bilinçli Farkındalık ve Yarışma Kaygısı Arasındaki İlişki: Kadın Voleybolcular Üzerine Bir Araştırma Gazi University DOI 10.53434/gbesbd.1118432
  7. 2022 Athletic performance and mindfulness in track and field athletes CURRENT PSYCHOLOGY DOI 10.1007/s12144-020-00967-y
  8. 2022 The Relationship Between Mindfulness and Happiness in Student-Athletes: The Role of Self-Compassion-Mediator or Moderator? JOURNAL OF RATIONAL-EMOTIVE AND COGNITIVE-BEHAVIOR THERAPY DOI 10.1007/s10942-021-00397-0
  9. 2022 Examination of mindfulness and impulsiveness in university student-athletes in terms of sports injury development history CURRENT PSYCHOLOGY DOI 10.1007/s12144-020-01024-4
  10. 2022 The relationship between mindfulness and self-rated performance in student-athletes: the mediating role of depression, anxiety and stress Sport Sciences for Health DOI 10.1007/s11332-022-00935-y
  11. 2022 The link between mindfulness, static and dynamic balance among elite athletes African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.104.22.054
  12. 2022 Sporcu Ruh Sağlığı Sürekliliği-Kısa Formu: Türkçeye Uyarlanması ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe Üniversitesi DOI 10.17644/sbd.948200
  13. 2021 Do Correlations Between Mindfulness Components and Rumination in Student Athletes Support Mindfulness Training to Reduce Rumination? PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS DOI 10.1177/00315125211005243
  14. 2021 Mindfulness, Self-Compassion, and Athletic Performance in Student-Athletes Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy DOI 10.1007/s10942-021-00434-y
  15. 2021 Mindfulness in Male Soccer Players: A Cross-Sectional Study IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation DOI 10.46661/ijeri.5398
  16. 2021 Duygu Düzenleme Ölçeğinin Sporcular İçin Uyarlanması ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/gbesbd/issue/61222/886385
  17. 2021 SPORCU ÖZ ŞEFKAT ÖLÇEĞİ-KISA FORMU: TÜRKÇEYE UYARLANMASI VE PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi DOI 10.17155/omuspd.903116
  18. 2021 SPORCU DURUMLUK ÖZ ELEŞTİRİ ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ DOI 10.33689/spormetre.937941
  19. 2020 Athletic performance and mindfulness in track and field athletes CURRENT PSYCHOLOGY DOI 10.1007/s12144-020-00967-y
  20. 2020 The mediating role of mindfulness in the relationshipbetween the cognitive flexibility and irrational performance beliefs of university student-athletes CURRENT PSYCHOLOGY DOI 10.1007/s12144-020-00891-1

Akademisyenlere dön