Akademisyen
BEKİR BURAK SOYER
Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim)
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Rektörlük
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 0 Türkiye’de üst %100
- Makale başına
- 0,0
- FWCI
- 0,00 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #8.458/ 11.858 üst %71,3 Üniversitede #44/ 117Puan 0,2 dergi 0,2 · OA ek 0
- Makale sırası8.342/11.858
- Scopus sırası9.713/11.858
- WoS sırası9.521/11.858
- YÖKSİS1
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #692/ 846 üst %81,8 Üniversitede #6/ 10Puan 0,2 dergi 0,2 · OA ek 0
- Makale sırası684/846
- Scopus sırası729/846
- WoS sırası720/846
- YÖKSİS1
- Scopus0
- WoS0
Çalışmalar 1
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
1 dergi
Daralt
Makale listesi
Projeler 8 Tümünü gör (8) →
-
2025 Yarının Liderleri: Gençlik ve Kapasite Geliştirme Forumu
-
2011 What about Reflecting Your Dreams to the Soil?
-
2011 Happy Faces on the Wings of Art
-
2010 Don’t Make Me Cry Anymore!
-
2013 Healthy Generations
Kitaplar 2
-
2021 SAGE Nitel Araştırmalar Kılavuz Kitabı
-
2015 Türkiyede Yükseköğretim Alanı, Kapsamı ve Politikaları
Bildiriler 9 Tümünü gör (9) →
-
2015 Thematic Study on Education Policies from the Perspective of School Principals in Turkey
-
2019 Yükseköğretimde Erasmus programı (2014-2018): Türkiye örneği
-
— The Integration of Generative AI in Ethnography: Redefining Qualitative Research Methods and Ethical Challenges - the perspective of Turkey
-
2019 Yükseköğretim Kurumlarında Değişim Yönetimi ve Süreçleri
-
— Exploring inclusion and diversity in higher education: A conceptual review based on policy documents
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 1
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- SEMRA KIRANLI GÜNGÖR Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen