- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Akademisyen
EMİR YEGANEH
Araştırma Görevlisi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
4
YÖKSİS4
OpenAlex0
Proje
0
Kitap
4
Bildiri
5
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 29
Üniversitesinde h-indekse göre 356. / 634
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 4 Türkiye’de üst %80
- Makale başına
- 2,0
- FWCI
- 0,22 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 6
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- RUHAN KARADAĞ YILMAZ Profesör · Selçuk Üniversitesi 2
- MEHMET AŞIKCAN Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- SABAHATTİN ÇİFTÇİ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
BÜŞRA SARIMERVE TEMELSÜMEYYE SOYDEMİR BOR
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 2
%60,4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
4 dergi
Daralt
Scopus (SJR)
Q10
Q20
Q30
Q40
WoS (JCR)
Q10
Q20
Q30
Q40
TR Index
0makale
Makale listesi
- 2021 Who and How Do I Include? A Case Study on Teachers’ Inclusive Education Practices YÖKSİS
- 2021 Türkiye ve İran İkinci Sınıf Ana Dil Ders Kitaplarının Tasarım Açısından Karşılaştırılması YÖKSİS OpenAlex 72.0%
- 2020 COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNİN ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ VE VELİLERE YANSIMALARI YÖKSİS
- 2020 Türkiye ve İran Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Sistemlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 48.8%