İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MUHARREM KÜRŞAD YANGİL

Doçent

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 27 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #199 / 635 Yan dal · üst %31,3 Ortak yazar 21 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 25
YÖKSİS25 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 6
Bildiri 17

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 232. / 775
i10-indeks
0
Toplam atıf
27
Türkiye’de üst %57
Makale başına
1,6
FWCI
1,63
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%92

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. FULYA TOPÇUOĞLU ÜNAL Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. CANER KERİMOĞLU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  3. CENK YOLDAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  4. KÜRŞAD YILMAZ Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ZARİFE KARAKOÇ Araştırma Görevlisi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. İBRAHİM SEÇKİN AYDIN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi

  1. Dokuz Eylül Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

İSA SARIÇAM 3MAHMUT TORAMAN 2BARIŞ BİLMEZBEYZA NUR AKSUNERDAL DOĞDUFATMA ŞENGAMZE EFEHAMİDE AYMERVE ARTUĞMEVLİT BOZKURTNAZİFE ELİF KOÇERSERKAN ÖZDEMİRUĞUR KÖSECİOĞULLARIYASİN AYDOĞANÜMMÜGÜLSÜM ÖZDOĞAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 17 %63,2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Öğretmen Adaylarının “Türkçe Öğretmeni”, “Türkçe” ve “Türkçe Dersi” Kavramlarına İlişkin Metaforik Algıları RUMELİDE DOI 10.5281/zenodo.21495711 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
  2. 2026 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Konuşma Becerisinde Tv Dizisi Kullanımı Üzerine Öğrenci Görüşleri (B2 Örneği) The Journal of International Educational Sciences DOI 10.29228/INESJOURNAL.94486 YÖKSİS OpenAlex 88.0%
  3. 2026 TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ’NE VE 2024 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI İÇERİSİNDE YER ALAN YENİ OKURYAZARLIKLARA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.95659 YÖKSİS
  4. 2026 MAARİF MODELİNE GÖRE HAZIRLANMIŞ 5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ YAZMA ETKİNLİKLERİNİN SÜREÇ-TÜR TEMELLİ YAKLAŞIMA GÖRE İNCELENMESİ International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.90628 YÖKSİS OpenAlex 80.3%
  5. 2026 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN HİKÂYE YAZMA BECERİLERİNE YÖNELİK RUBRİK: BİR GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI INTERNATIONAL JOURNAL OF EURASIAN EDUCATION AND CULTURE DOI 10.35826/ijoecc.2913 YÖKSİS
  6. 2024 EXAMINING THE EFFECT OF COURSE DURATIONS ON LEARNING AND STUDENT SUCCESS International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.722 YÖKSİS OpenAlex 83.2%
  7. 2024 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ A1 DÜZEYİNDE KULLANILAN OTANTİK MATERYALLERİN ÖĞRENME ÜZERİNDEKİ ETKİSİ International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.74230 YÖKSİS OpenAlex 82.7%
  8. 2023 Türkçe Öğretmenlerinin Saygı Kök Değerine Karşı Metaforik Algıları RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.1316126. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  9. 2023 ORTAÖĞRETİM (LİSE) ÖĞRENCİLERİNİN TOPLULUK KARŞISINDA KONUŞMASINI ETKİLEYEN UNSURLAR International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.70106 YÖKSİS OpenAlex 13.0%
  10. 2022 Examination of Turkish Teacher Candidates' Critical Thinking Dispositions and Their Attitudes toward Book Reading Habits According to Various Variables International Journal of Education Literacy Studies DOI http://www.journals.aiac.org.au/index.php/IJELS/article/view/7227/4933 YÖKSİS OpenAlex 81.3%
  11. 2022 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KONUŞMA BECERİSİ DÜZEYLERİ VE GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.54988 YÖKSİS OpenAlex 88.8%
  12. 2022 2021 LGS TÜRKÇE SORULARININ OKUNABİLİRLİK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.64849 YÖKSİS OpenAlex 81.0%
  13. 2022 NAZLI ERAY'IN ÇOCUK KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ International Journal of Eurasia Social Sciences DOI 10.35826/ijoess.3218 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.9%
  14. 2022 Uzaktan eğitim sürecinde Türkçe öğretmenlerinin EBA platformunu kullanım durumları RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.1132502. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  15. 2022 A CONTENT ANALYSIS OF ARTICLES IN THE LISTENING SKILL AREA BETWEEN 2008 AND 2020 INTERNATIONAL JOURNAL OF EURASIAN EDUCATION AND CULTURE DOI 10.35826/ijoeec.599 YÖKSİS
  16. 2022 SEVENTH GRADE STUDENTS' OPINIONS ABOUT THE ROLE OF SONGS IN IMPROVING SPEAKING SKILLS -A PHENOMENOLOGICAL STUDY- International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.456 YÖKSİS OpenAlex 6.9%
  17. 2021 KRAL ŞAKİR ÇİZGİ FİLMİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ Uşak Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1706368 YÖKSİS
  18. 2021 TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EGE BÖLGESİ’NDE YAŞADIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA AVRASYA DİL EĞİTİMİ VE ARAŞTIRMALARI DERGİSİ YÖKSİS
  19. 2021 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Adalet Kök Değerine Karşı Metaforik Algıları Manas Journal of Social Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1843351 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.6%
  20. 2019 Empati Tekniğinin Konuşma Tutumu Üzerindeki Etkisi Turkish Studies Educational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.14793 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.0%

← Akademisyenlere dön