- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Akademisyen
MUHARREM KÜRŞAD YANGİL
Doçent
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 27 Türkiye’de üst %57
- Makale başına
- 1,6
- FWCI
- 1,63 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.047/ 11.858 üst %34,1 Üniversitede #37/ 109Puan 5,5 dergi 5 · OA ek 0,5
- Makale sırası2.371/11.858
- Scopus sırası7.147/11.858
- WoS sırası6.681/11.858
- YÖKSİS25
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #199/ 635 üst %31,3 Üniversitede #5/ 9Puan 5,5 dergi 5 · OA ek 0,5
- Makale sırası139/635
- Scopus sırası353/635
- WoS sırası289/635
- YÖKSİS25
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 21
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %92
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- FULYA TOPÇUOĞLU ÜNAL Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 4
- CANER KERİMOĞLU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- CENK YOLDAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
- KÜRŞAD YILMAZ Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
- ZARİFE KARAKOÇ Araştırma Görevlisi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi aynı üniversite 1
- İBRAHİM SEÇKİN AYDIN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
- Dokuz Eylül Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15
İSA SARIÇAM 3MAHMUT TORAMAN 2BARIŞ BİLMEZBEYZA NUR AKSUNERDAL DOĞDUFATMA ŞENGAMZE EFEHAMİDE AYMERVE ARTUĞMEVLİT BOZKURTNAZİFE ELİF KOÇERSERKAN ÖZDEMİRUĞUR KÖSECİOĞULLARIYASİN AYDOĞANÜMMÜGÜLSÜM ÖZDOĞAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
17 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Öğretmen Adaylarının “Türkçe Öğretmeni”, “Türkçe” ve “Türkçe Dersi” Kavramlarına İlişkin Metaforik Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
- 2026 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Konuşma Becerisinde Tv Dizisi Kullanımı Üzerine Öğrenci Görüşleri (B2 Örneği) YÖKSİS OpenAlex 88.0%
- 2026 TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ’NE VE 2024 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI İÇERİSİNDE YER ALAN YENİ OKURYAZARLIKLARA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS
- 2026 MAARİF MODELİNE GÖRE HAZIRLANMIŞ 5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ YAZMA ETKİNLİKLERİNİN SÜREÇ-TÜR TEMELLİ YAKLAŞIMA GÖRE İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex 80.3%
- 2026 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN HİKÂYE YAZMA BECERİLERİNE YÖNELİK RUBRİK: BİR GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS
- 2024 EXAMINING THE EFFECT OF COURSE DURATIONS ON LEARNING AND STUDENT SUCCESS YÖKSİS OpenAlex 83.2%
- 2024 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ A1 DÜZEYİNDE KULLANILAN OTANTİK MATERYALLERİN ÖĞRENME ÜZERİNDEKİ ETKİSİ YÖKSİS OpenAlex 82.7%
- 2023 Türkçe Öğretmenlerinin Saygı Kök Değerine Karşı Metaforik Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
- 2023 ORTAÖĞRETİM (LİSE) ÖĞRENCİLERİNİN TOPLULUK KARŞISINDA KONUŞMASINI ETKİLEYEN UNSURLAR YÖKSİS OpenAlex 13.0%
- 2022 Examination of Turkish Teacher Candidates' Critical Thinking Dispositions and Their Attitudes toward Book Reading Habits According to Various Variables YÖKSİS OpenAlex 81.3%
- 2022 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KONUŞMA BECERİSİ DÜZEYLERİ VE GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS OpenAlex 88.8%
- 2022 2021 LGS TÜRKÇE SORULARININ OKUNABİLİRLİK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS OpenAlex 81.0%
- 2022 NAZLI ERAY'IN ÇOCUK KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.9%
- 2022 Uzaktan eğitim sürecinde Türkçe öğretmenlerinin EBA platformunu kullanım durumları YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
- 2022 A CONTENT ANALYSIS OF ARTICLES IN THE LISTENING SKILL AREA BETWEEN 2008 AND 2020 YÖKSİS
- 2022 SEVENTH GRADE STUDENTS' OPINIONS ABOUT THE ROLE OF SONGS IN IMPROVING SPEAKING SKILLS -A PHENOMENOLOGICAL STUDY- YÖKSİS OpenAlex 6.9%
- 2021 KRAL ŞAKİR ÇİZGİ FİLMİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2021 TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EGE BÖLGESİ’NDE YAŞADIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA YÖKSİS
- 2021 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Adalet Kök Değerine Karşı Metaforik Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.6%
- 2019 Empati Tekniğinin Konuşma Tutumu Üzerindeki Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.0%