Akademisyen
TRİNGA SHPENDI ŞİRİN
Doktor Öğretim Üyesi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 13 Türkiye’de üst %67
- Makale başına
- 0,9
- FWCI
- 0,91 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.671/ 11.858 üst %31,0 Üniversitede #17/ 106Puan 6,35 dergi 5,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası3.588/11.858
- Scopus sırası3.780/11.858
- WoS sırası3.050/11.858
- YÖKSİS17
- Scopus3
- WoS3
-
Yan dal Zihin Engelliler EğitimiPuan sırası #57/ 216 üst %26,4 Üniversitede #1/ 3Puan 6,35 dergi 5,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası44/216
- Scopus sırası72/216
- WoS sırası75/216
- YÖKSİS17
- Scopus3
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %94
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- EMİNE AHMETOĞLU Profesör · Trakya Üniversitesi 8
- ERSİN ATEŞ Doktor Öğretim Üyesi · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 2
- TUĞBA TÜRK KURTÇA Doçent · Trakya Üniversitesi 2
- ALİ YİĞİT KUTLUCA Doçent · İstanbul Aydın Üniversitesi aynı üniversite 1
- MURAT BALCI Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Aydın Üniversitesi aynı üniversite 1
- MİNE AKKAYNAK Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Aydın Üniversitesi aynı üniversite 1
- NEŞE DURAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Gedik Üniversitesi 1
- İBRAHİM HAKKI ACAR Profesör · Özyeğin Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi2 ortak eser · İstanbul Aydın Üniversitesi
- Trakya Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
- Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Özyeğin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Gedik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
BAHAR ÖZETDuygu OzanSABİHA KURŞUNVeysel ALÇIKAYA
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
TR Index
- YÖKSİS satırı 13 makale
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Play as a pathway to inclusion: preschool childrens understandings of difference and social acceptance in Turkey YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 17.6%
- 2026 Erken Çocukluk Dönemi Resimli Çocuk Kitaplarında Değerler (“Elmer” Kitapları Örneği)* YÖKSİS OpenAlex 26.1%
- 2026 Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitime İlişkin Öz Değerlendirmelerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.9%
- 2025 The Effect of the “Making Friends” Program on the Social Skills and Problem Behavior Levels of Children in Preschool Inclusive Settings YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
- 2025 Supporting Children at Developmental Risk with Symbolic Play: A Case Study YÖKSİS TR Index
- 2025 Preschool Teachers’ Knowledge and Competence on Trauma YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.9%
- 2025 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çokkültürlü Eğitim Tutumlarının ve Çokkültürlü OyunAlgılarının Metaforik Olarak Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.0%
- 2024 The Making Friends Program: Impact on Social Acceptance in Inclusive Preschool Settings YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.3%
- 2024 Down Sendromlu Çocukların Ailelerinde Dayanıklılık Kanıtının Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.5%
- 2024 The new role of teachers today: Being a trauma-informed teacher YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
- 2024 Kaynaştırma Ortamlarında Ortaokul Öğrencilerinin Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.5%
- 2024 Travma Bilgili Özel Eğitim: Travmayı Anlamak ve Müdahale Etmek YÖKSİS TR Index OpenAlex 65.8%
- 2024 Down Sendromlu Çocukların Ailelerinde Dayanıklılık: Kanıt Temelli Bir Değerlendirme YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.5%
- 2024 Özel Gereksinimli Bireylerin Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Temsil Edilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.3%
- 2024 Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmanın Etkisine Yönelik Tutumları: Kaynaştırmanın Etkisi Anketi’nin (KEA) Geçerlilik Güvenirlilik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
- 2024 An Examination of Preschool Teacher Candidates' Pedagogical Conceptualizations of Multiculturalism in terms of Their Competence Perceptions: Multicultural Education in Early Childhood YÖKSİS OpenAlex 32.5%
- 2017 Çocukların Özel Gereksinimli Akranlarına Karşı Tutumları: Okul Öncesi Kabul Ölçeği-Yenilenmiş Formu’nun (OÖKÖ) Uyarlama Çalışması YÖKSİS TR Index