- Q1 0
- Q2 2
- Q3 1
- Q4 0
Akademisyen
SİBEL SADİ YILMAZ
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
KAFKAS ÜNİVERSİTESİ DEDE KORKUT EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale
17
YÖKSİS · 17
OpenAlex · 0
Proje
3
Kitap
4
Bildiri
22
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?- Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı puan sırası 4.400/13.562 dergi 5 · OA ek 0 makale sırası 3.823/13.562 Scopus sırası 3.943/13.562 WoS sırası 4.881/13.562 YÖKSİS 17 Scopus 3 WoS 1
- Yan dal Fen Bilgisi Eğitimi puan sırası 332/535 dergi 5 · OA ek 0 makale sırası 303/535 Scopus sırası 305/535 WoS sırası 329/535 YÖKSİS 17 Scopus 3 WoS 1
Araştırma konuları
OpenAlexDizin çeyrekleri
?- Q1 0
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 0
10 makale
- Üst %1 0
- Üst %10 0
- Ort. 35.9%
- n 3
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
17 dergi
- 1302-3241 1
- 1302-9312 1
- 1304-429X 1
- 1308-7177 1
- 2147-0715 1
- 2147-2610 1
- 2147-9844 1
- 2148-8940 1
- 2459-1734 1
- 2582-1334 1
- 2602-4829 1
- 2624-6568 1
- 2667-5609 1
- 2757-9522 1
- International Journal of Environmental and Science Education (discontinued) 1
- International Journal of Molecular Sciences 1
- Journal of Turkish Science Education 1
Makale listesi
- 2023 Investigation of Traditional and Web 2.0 Supported (A Sample of Kahoot) Formative Assessment and Evaluation in Science Course YÖKSİS
- 2023 Effects of Web 2.0 Tools (Kahoot, Quizlet, Google Form Example) on Formative Assessment in Online Chemistry Courses YÖKSİS
- 2023 Web 2.0 Destekli Biçimlendirici Değerlendirme Araçlarının (Kahoot Örneği) Fen Bilimleri ve Kimya Derslerinde Farklı Kademe ve Öğretim Şekillerinde Kullanımı YÖKSİS
- 2022 Effects of the Context-Based Learning Approach on the Teaching of Chemical Changes Unit YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 82.7%
- 2021 Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenliği Lisans Öğretim Programının İşlevselliğinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.2%
- 2020 LiSELERDE KARS’IN TARiHi VE EDEBİ YÖNÜNÜN ELE ALINMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.6%
- 2020 Analysis, Evaluation, and Comparison of the 2007, 2013 and 2018 Chemistry Curriculum Learning Outcomes Based on the Revised Bloom’s Taxonomy YÖKSİS TR Index
- 2017 Fen ve Teknoloji Laboratuvar Uygulamaları II Dersi Kapsamında Dönüşümlü İş Bölümü Uygulamaları Bir Eylem Araştırması YÖKSİS
- 2016 The Effect of Context-Based Chemical Equilibrium on Grade 11 Students' Learning, Motivation and Constructivist Learning Environment YÖKSİS SJR Q3
- 2015 Biyoloji Öğretmeni Adaylarının Üstbiliş Farkındalıklarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2014 Yaşam Temelli Öğrenme Yaklaşımına (YTÖY) Göre Elektrik, Madde Ve Isı Konularının İşlenmesinin Öğrenci Başarısına Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2013 Öğrencilerin Atatürk Üniversitesini Tercih Etme Nedenleri ve Tercihleri Sonucundaki Memnuniyet Düzeyleri YÖKSİS
- 2012 Kimya Motivasyon Anketi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2011 Students Interest to Usage of Organic Chemistry in Daily Life YÖKSİS TR Index
- 2009 Kimya öğretmen adaylarının laboratuar uygulamaları hakkındaki düşünceleri YÖKSİS TR Index
- 2008 Öğretmen eğitiminde teknolojinin etkin kullanımı Öğretim elemanları ve öğretmen adaylarının görüşleri YÖKSİS TR Index
- 2005 Synthesis and GIAO NMR Calculations for Some Novel 4-Heteroarylidenamino-4,5-dihydro-1H-1,2,4-triazol-5-one Derivatives: Comparison of Theoretical and Experimental 1Hand 13C- Chemical Shifts YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2