Akademisyen profili · DOÇENT
ERGÜN YURTBAKAN
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
- EĞİTİM FAKÜLTESİ
- TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
1
Q3
5
Q4
5
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
0
Q3
0
Q4
4
TR Index
39
makale
Makaleler
- 2026 Improving primary school teachers’ problem-posing skills by using narrative texts
- 2026 The difficulties of gifted primary school students while solving non-routine problems
- 2026 INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS' VIEWS ON ETHNOMATHEMATICS-BASED MATHEMATICS INSTRUCTION
- 2026 Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretme Özyeterlikleri ve Öğrencilerinin Matematik Motivasyonları, Tutumları ile Kaygılarının İncelenmesi
- 2026 İlk Okuma Yazma Öğretimi Öz Yeterlikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma ve Yazma Öğretimi Öz Yeterliklerinin İncelenmesi
- 2026 Ortaokul Öğrencilerinin Masal ve Destanlarımız Dersine Yönelik Tutumları
- 2026 Do numerical mind and intelligence games reduce mathematics teaching anxiety? Evidence from pre-service primary teachers
- 2025 Etkileşimli Okumanın İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Tutum ve Motivasyonlarına Etkisi
- 2025 Sınıf Öğretmenlerinin Rutin Olmayan Problemleri Çözmede Kullandıkları Stratejiler
- 2025 Teachers' Motivation to Teach Mathematics Scale: A Validity and Reliability Study
- 2025 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Etkileşimli Okuma Uygulamasında Sordukları Soruların CROWD Tekniğine Göre İncelenmesi
- 2025 İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerine Sessiz Kitapların Etkisi
- 2025 İlkokul Dördüncü Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) Ders Kitaplarında Yer Alan Kök Değerlerin İncelenmesi
- 2025 İlkokul 1. Sınıf Ders Kitaplarındaki Kültürel Miras Unsurları: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
- 2024 Primary School 4th Grade Students’ Attitudes Toward Socioscientific Issues and Question Asking: Philosophy for Children
- 2024 The Effect of Dialogic Reading on the Asking Skills and Attitudes of Primary School 3rd Grade Students, Based on Revised Bloom’s Taxonomy
- 2024 The Effect of Dialogic Reading Practices on the Fluent Reading Skills of Primary School 2nd Grade Students
- 2024 The Relationship between Writing Skills, Writing Self-Efficiacy, and Writing Motivation of Gifted Students Enrolled in Science and Art Centers (SACs)
- 2024 İlkokul 2. Sınıf Öğrenci Ebeveynlerinin Okul Algılarında ve Katılımlarında Etkileşimli Okuma
- 2024 Sınıf, Okul Öncesi ve Özel Eğitim Öğretmenlerinin Etkileşimli Okuma Uygulama Öz Yeterliklerinin İncelenmesi