İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

EMİNE ERDEN

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 10
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 3 Q2 2 Q3 1 Q4 2
WoS (JCR) Q1 1 Q2 3 Q3 1 Q4 1
TR Index 4 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 0
Ort. yüzdelik 61.9%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 0.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 10 yayın

Makale listesi

  1. 2025 Parent-Mediated Interventions for 0 to 36-Month-Old Children With/At Risk for Developmental Disabilities: Parents’ Voices International Journal of Turkish Education Sciences DOI 10.46778/goputeb.1602078 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.8%
  2. 2024 A meta-analysis of applied behavior analysis-based interventions for individuals with autism spectrum disorders (ASD) in Turkey. Review of Journal of Autism and Developmental Disorders DOI 10.1007/s40489-023-00421-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 68.1%
  3. 2023 A meta-analysis of science education studies for students with intellectual and developmental disabilities Journal of Developmental and Physical Disabilities DOI 10.1007/s10882-023-09890-z YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 53.7%
  4. 2023 Investigating the Effects of Self-Monitoring Interventions with Students with Disabilities on the Maintenance and Generalization of On-Task Behavior: A Systematic Literature Review Review Journal of Autism and Developmental Disorders DOI 10.1007/s40489-022-00304-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 55.4%
  5. 2020 Challenges and contributors to self-efficacy for caregivers of toddlers with autism Autism DOI 10.1177/1362361319899761 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 85.4%
  6. 2023 Engagement between parents and toddlers with autism: A qualitative multiple-case study Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2023.11379 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 65.3%
  7. 2022 Bireysel çeşitliliğin var olduğu, eşitlikçi ve kapsayıcı STEM topluluğu inşa etmek: Özel gereksinimli küçük çocuklarda STEM öğrenimini desteklemek Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/74657/1030032 YÖKSİS TR Index
  8. 2017 Disability Laws and Special Education Provisions in China, Kuwait, South Korea, Turkey, and the United States. International Journal of Special Education DOI https://internationalsped.com/ijse/issue/view/21/18 YÖKSİS SJR Q4
  9. 2013 Developmental Interventions for Young Children with Autism Spectrum Disorders İlköğretim Online YÖKSİS TR Index SJR Q4
  10. 2012 Interventions for toddlers with autism spectrum disorders: An evaluation of research evidence Journal of Early Intervention DOI 10.1177/1053815112470721 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 76.9%

Akademisyenlere dön