İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

AYBERK BOSTAN SARIOĞLAN

DOÇENT

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 54
  • Proje 6
  • Kitap 11
  • Bildiri 64
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 2 Q2 0 Q3 10 Q4 2
WoS (JCR) Q1 2 Q2 0 Q3 5 Q4 1
TR Index 24 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 10
Ort. yüzdelik 67.0%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 35.7%

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

Kayıtlar

6 / 6 gösteriliyor

  1. Ortaokul Fen Bilimleri Dersinde Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Ortamlarını Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-06-25 – 2020-12-16
  2. Teknoloji Entegrasyonlu Sorgulamaya Dayalı Öğretme Yaklaşımının Ortaokul Öğrencilerinin Tutulmalar ile İlgili Kavramsal Anlamalarına ve Eleştirel Düşünmelerine Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-07-01 – 2020-04-07
  3. Orta Öğretim 11. Sınıf Öğrencilerinin İmpuls-Momentum, Açısal Momentum ve Tork Kavramlarına İlişkin Kavramsal Değişim Sürecine Öğretimin Etkileri Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2012-03-02 – 2013-08-13
  4. Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Katı ve Sıvı Basıncı İle İlgili 7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı ve Tutumlarına Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-02-15 – 2019-07-08
  5. Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretim Yaklaşımının Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Yoğunluk Kavramı ile İlgili Kavramsal Değişim Süreçlerine Etkileri Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-02-15 – 2019-07-08
  6. Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Işık ve Ses Ünitesindeki Pedagojik Alan Bilgisi ve Özel Alan Yeterliklerinin Belirlenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-06-15 – 2016-12-19

Akademisyenlere dön