İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 32 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #325 / 1.413 Yan dal · üst %23,0 Ortak yazar 2 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 6
YÖKSİS6 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 6
Bildiri 2

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.765. / 2.536
i10-indeks
1
Toplam atıf
32
Türkiye’de üst %65
Makale başına
3,6
FWCI
2,62
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (18 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
2
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%50

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. MELTEM VARDAL ÖZKUTLU Öğretim Görevlisi · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Ankara Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

Abdulbaki Emir Alıcı 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 6 %79,6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

4 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Osmanlı’da Vahdeddin (1918-1922) Dönemi Eğitim Reformları: Medrese ile Modern Okullar Arasında Denge Arayışı Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi DOI 10.46868/atdd.2025.910 YÖKSİS OpenAlex 15.9%
  2. 2025 A Systematic Research on Exploring How Differentiated Instruction Can Provide a Remedy to Facilitate and Promote Learning Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1748550 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  3. 2024 Navigating the Evolving Landscape of Distance Education: Pivotal Challenges Faced by the Educators and Strategic Solutions Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi DOI 10.46868/atdd.2024.769 YÖKSİS OpenAlex 86.1%
  4. 2024 The Conceptualization and Progression of University Education in Turkey Within the Scope of the Turkish American Relations Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi DOI 10.46868/atdd.2024.880 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  5. 2024 The Evolution of Theories, Transformations, and Emerging Trends in Distance Education Worldwide: A Comprehensive Research Article Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1574351 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  6. 2024 A BRIEF HISTORY OF BLENDED LEARNING AND ITS IMPORTANCE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING International Journal Of Eurasia Social Sciences DOI 10.35826/ijoess.4423 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%

← Akademisyenlere dön