İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

İSMET KAYA

Doktor Öğretim Üyesi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 45 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #22 / 58 Anahtar kelime · üst %37,9 Ortak yazar 11 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 11
YÖKSİS11 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 2
Bildiri 19

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 814. / 1.096
i10-indeks
2
Toplam atıf
45
Türkiye’de üst %76
Makale başına
4,5
FWCI
1,69
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (39 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. HÜSEYİN FAZLI ERGÜL Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. CEMAL AKÜZÜM Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. KASIM KARATAŞ Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2
  4. ABİDİN DAĞLI Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. FIRAT KIYAS BİREL Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. RUŞEN MEYLANİ Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. TUNCAY ARDIÇ Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. YUNUS EMRE AVCI Doçent · Siirt Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Dicle Üniversitesi

  1. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

HATİCE ÖZKAPLANNurcan BatıbayNurcan Sürgüvenç

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %50,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 9 %61,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Effectiveness of a cognitively grounded mathematics intervention in a high school blended learning environment: achievement gains, implementation fidelity, and demographic variability Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1800998 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 74.3%
  2. 2026 Okul Yöneticilerinin Adalete İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Current Research in Social Sciences and Humanities DOI 10.5281/zenodo.15752813 YÖKSİS OpenAlex 44.7%
  3. 2025 OKUL YÖNETİCİLERİNİN MESLEKİ GELİŞİME VE SÜREKLİ ÖĞRENMEYE AÇIK OLMALARINA İLİŞKİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA CİHANŞUMUL AKADEMİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ DOI 10.62356/cihansumul.1668504? YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  4. 2022 ÖRGÜTSEL TÜKENMİŞLİK ARAŞTIRMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ Electronic Journal of Education Sciences DOI 10.55605/ejedus.1015877 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  5. 2021 Öğretmenlerin Disiplini Sağlama Yaklaşımları ile Öğrencilerin Sınıf İklimi Algıları ve Öğretimsel Muhalefet Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.855051 YÖKSİS OpenAlex 64.4%
  6. 2019 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ŞİDDETİN NEDENLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.15081 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.0%
  7. 2018 Disiplin Yaklaşımı Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması SOCIAL SCIENCES STUDIES DOI 10.26449/sssj.742 YÖKSİS OpenAlex 78.8%
  8. 2018 DİSİPLİN YAKLAŞIMI ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL DOI http://www.sssjournal.com/DergiTamDetay.aspx?ID=742Detay=Ozet YÖKSİS OpenAlex 78.5%
  9. 2017 ÖĞRETİMSEL MUHALEFET ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI asosjournal DOI 10.16992/ASOS.12428 YÖKSİS OpenAlex 14.6%
  10. 2016 ARCS Motivasyon Modeli ne Dayalı Öğretim Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS
  11. 2015 An Investigation of the Perceptions of School Administrators Towards the Roles and Duties of School Counselors Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2015.61.10 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4

← Akademisyenlere dön