İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

SELİN GÖÇEN

Araştırma Görevlisi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 32 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.832 / 11.855 Ana dal · üst %49,2 Ortak yazar 6 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Açık ve Uzaktan Eğitim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 11
YÖKSİS11 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 8
Bildiri 16

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 651. / 1.096
i10-indeks
1
Toplam atıf
32
Türkiye’de üst %54
Makale başına
10,7
FWCI
1,05
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. FATİH YILMAZ Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 9
  2. FERAT YILMAZ Doçent · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. MUSTAFA REMZİ YARDIMCI Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. HÜSEYİN FAZLI ERGÜL Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Dicle Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Leyla ÇokurÖzge Ökmen

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 3 %68,5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2020 VIEWS OF SCHOOL ADMINISTRATORS ON INTERCULTURAL EDUCATION ASOS Yayinevi DOI 10.31589/JOSHAS.417 YÖKSİS OpenAlex 30.0%
  2. 2020 Açık ve uzaktan öğrenmede dijital ikiz teknolojisinin kullanımına ilişkin bir değerlendirme Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  3. 2019 HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN YAPILAN ARAŞTIRMALARAYÖNELİK BİR İNCELEME Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi (MEAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mead/issue/51633/658497 YÖKSİS
  4. 2017 ÇATIŞMA BÖLGELERİNDE YAŞAYAN ÇOCUKLARIN RESİMSEL ANLATIMLARINDA YAŞAM VE MUTLULUK: DİYARBAKIR EĞİTSEL ÖRNEĞİ Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi YÖKSİS
  5. 2017 Toplumsal Sorunların Çözümünde Üniversitelerin Rolü Electronic Journal of Education Sciences DOI http://dergipark.gov.tr/ejedus/issue/31928/342659 YÖKSİS
  6. 2017 TOPLUMSAL SORUNLARIN ÇÖZÜMÜNDE ÜNİVERSİTELERİN ROLÜ Electronic Journal of Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejedus/issue/31928/342659 YÖKSİS
  7. 2015 STUDENTS VIEWS ON CULTURE OF FEAR IN EDUCATION SYSTEM Journal of Computer and Education Research (ISSN:2148-2896) DOI 10.18009/jcer.20630 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.4%
  8. 2015 SINIF ÖĞRETMENI ADAYLARININ ARAŞTIRMA GÖREVLISI ALGISI METAFORIK BIR ARAŞTIRMA Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/iuhayefd/issue/8802/110008 YÖKSİS TR Index
  9. 2013 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Kavramına İlişkin Algıları Bir Metaforik Çalışma Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  10. 2013 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.649 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.1%
  11. 2013 Sokakta Çalışan ve Çalışmayan İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Programındaki Değerlere İlişkin Algıları e- International Journal of Educational Research YÖKSİS

← Akademisyenlere dön