İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÖMER DEMİR

Profesör

Yozgat Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
  2. Yan Dal Din Eğitimi
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 12 h-indeks 2 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %33 eşleşen 5 / 15 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.103 / 4.606 Ana dal · üst %23,9 Ortak yazar 3 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 382. / 823
i10-indeks
0
Toplam atıf
12
Türkiye’de üst %68
Makale başına
2,4
FWCI
1,55
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. İDKAB öğretmen adaylarının metaforik çevre algıları 2017 dünyada üst %10 4 atıf
  2. Özel Öğretim Yöntemleri ve Öğretmenlik Uygulamaları Derslerinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Öğretim Tasarımı 2015 4 atıf
  3. Kuran Öğretiminde Temel Boyutlar 2017 2 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 5 makaleye atıf yapan 4 yayın · 2 Türkiye adresli

2020 32025 1

  1. 10.47214/adeder.1728498 2025
  2. Öğretmen Adaylarının “Çevre Duyarlılığı” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları TR Erkan YANARATEŞ ve diğ. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  3. Evaluation of Studies on Technology in Religious Education Published in Turkey TR Muhammet Mustafa Bayraktar · Advances in Educational Technologies and Instructional Design · 2020
  4. 10.47105/nsb.800117 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%20

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. FATMA GÖÇMEN Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Yozgat Bozok Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

FATMA CESURRABİYE CAMADAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 5 %43,9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
8makale

Makale listesi

  1. 2023 Öz Düzenlemeli Din Eğitimi Turkish Studies-Comparative Religious Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.66154 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.3%
  2. 2019 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursları Ebeveyn Memnuniyeti: Bayburt İl Örneği Bayburt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  3. 2019 Dkab ve İhl Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Derslerinde Kullandıkları Öğretim Teknolojileri-Materyaller ve Konuya İlişkin Görüşleri Bayburt İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 2630-595X YÖKSİS
  4. 2019 İlahiyat Son Sınıf Öğrencilerinin Dini Hitabet Yeterlikleri DİB ve Din Görevlileri ve Din Hizmetleri İle İlgili Görüşleri Bayburt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  5. 2017 İDKAB öğretmen adaylarının metaforik çevre algıları International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.336854 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  6. 2017 Erteleme Eğilimi ve Baş Etme Yolları Araştırmaları Bulgularının Dini Erteleme Açısından Yorumlanması Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  7. 2017 Kuran Öğretiminde Temel Boyutlar Ekev Akademi Dergisi DOI 10.17753/Ekev806 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.0%
  8. 2015 Din Eğitiminde Bütüncül Dünya Görüşü Çerçevesinde Bütünsel Öğrenme Bayburt Üniverssitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  9. 2015 Hayat Boyu Öğrenme ve Din Eğitimi Bayburt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Akademik Dergisi YÖKSİS
  10. 2015 Özel Öğretim Yöntemleri ve Öğretmenlik Uygulamaları Derslerinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Öğretim Tasarımı Ekev Akademik Dergi DOI 10.17753/Ekev405 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.5%
  11. 2015 Felsefe ve Din Eğitimi İlişkisinde Felsefi Kazanımlar Ekev Akademik Dergi DOI 10.17753/Ekev520 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.3%
  12. 2014 Din Eğitiminde Alışkanlık Bilinci Sosyal Bilimler Ekev Akademik Dergi DOI http://www.ekevakademi.org/OncekiSayilarDetay.aspx?Sayi=60 YÖKSİS TR Index
  13. 2013 Din Eğitiminde Öğrenmeyi Etkileyen Etmenler Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  14. 2013 Salih Amelin Düşünsel Arka Planı Olarak Ayet Okuryazarlığı Ekev Akademik Dergi DOI http://www.ekevakademi.org/Makaleler/1843247220_0620Omer20DEMIR.pdf YÖKSİS TR Index
  15. 2013 İmam Hatip liselerinde Hitabet ve Mesleki Uygulama Dersi Öğretimi ve Mesleki Uygulamalar Ekev Akademik Dergi DOI http://www.ekevakademi.org/Makaleler/1866686814_2820Omer20DEMIR.pdf YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön