İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 0 YÖKSİS 0 · OpenAlex 0 Toplam atıf 13 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 1
i10-indeks
1
Toplam atıf
13
Makale başına
13,0
FWCI
0,32
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (13 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Çalışmalar 0

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 0 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

0makale

Yayını olan dergiler

0 dergi

ISSN ile eşleşen dergi yok.

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

Gösterilecek makale yok.

Projeler 2

  1. 2019 Ebeveynlik Tutumlarının ve Ebeveyn-Çocuk İletişim Özelliklerinin Çocuk ve Ergen Gelişimine Etkisi -Tübitak 1003 · Tamamlandı 2019-01-15 – 2024-08-15
  2. 2020 COVID-19’un Çocuk ve Ergenlerin Bilişsel ve Psikososyal Gelişimi ile Akademik Hayatına Etkileri -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2020-07-01 – 2020-12-31

Bildiriler 7 Tümünü gör (7) →

  1. 2022 Covid-19 Sırasında Ebeveynlik Uygulamaları, Mizaç ve Kardeş Çatışması Arasındaki İlişkiler 21. ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ
  2. 2023 Prospective associations between parenting practices, temperament, and sibling conflict during COVID-19 SRCD 2023
  3. 2022 Covid-19 Pandemi Sürecinde Annelerdeki Depresyon, Kaygı ve Stres, Çocuk Yetiştirmede Günlük Zorluklar ve Kardeş Çatışmasının Çocuğun Saldırganlık Davranışları Üzerindeki Etkileri: Mizacın Düzenleyici Rolü 21. ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ
  4. 2022 COVID-19 Deneyimleri: Çocuk ve Ergenler Tarafından Algılanan Ebeveyn Davranışları ve Dışavurum Problemlerinin Pandemi Öncesi ile Karşılaştırılması 3. GELİŞİM PSİKOLOJİSİ SEMPOZYUMU
  5. 2021 The Effect of Covid-19 Experience of Children on Externalizing Behaviors: A Moderated Moderation Model of Temperament and Perceived Parenting SRCD 2021 BIENNIAL

← Akademisyenlere dön