Akademisyen
ERCAN AKPINAR
PROFESÖR
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 62
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 0
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
4
Q2
1
Q3
4
Q4
2
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
4
Q3
1
Q4
4
TR Index
14
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
1
Üst %10 makale
3
Ort. yüzdelik
49.3%
Üst %1 payı
8.3%
Üst %10 payı
25.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Web Tabanlı Robotik Uygulamalara İlişkin Görüşlerinin ve Deneyimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.2%
- 2024 Continuing higher education through the socialmedia-based community of inquiry during the crisis: evidence fromTurkey and Pakistan YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
- 2024 Tarih Öğretimine Yönelik Sanal Gerçeklik Uygulamasının Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi YÖKSİS OpenAlex 68.7%
- 2024 Understanding design education with a bibliometric approach: a story of 50 years YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 51.2%
- 2023 The Primary Students’ Understanding of Scientific Models through Epistemological and Ontological Perspective YÖKSİS OpenAlex 16.5%
- 2022 Fen Öğretmenlerinin TPAB temelli Argümantasyon Uygulamalarıyla Jeoloji Dersi Planlama Performanslarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
- 2022 LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TABLET BİLGİSAYARI KABUL DÜZEYLERİNİN ARAŞTIRILMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.4%
- 2021 Code.org Platformunun 6. Sınıf Öğrencilerinin Programlama Öğrenimine Etkisi YÖKSİS OpenAlex 64.2%
- 2019 İnternet’e Yönelik Araştırma ve Sorgulama Becerileri Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.3%
- 2018 The Effect of Mobile Learning Applications on Students' Academic Achievement and Attitudes toward Mobile Learning YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2016 The Evaluation of “Technological Pedagogical Content Knowledgebased Argumentation Practices” Training for Science Teachers YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 17.9%
- 2024 Understanding design education with a bibliometric approach: A story of 50 years YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 51.2%
- 2024 The views of students regarding the use of virtual reality applications in elementary science classroom YÖKSİS
- 2018 Effects of Technology- Enhanced Metacognitive Learning Platform on Students’ Monitoring Accuracy and Understanding of Electricity YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
- 2017 İnternete Yönelik Tutum Ölçeği: Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi YÖKSİS
- 2016 Fen Bilimleri Öğretmenleri için Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Temelli Argümantasyon Uygulamaları Eğitiminin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
- 2016 Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması YÖKSİS
- 2016 Pedagojik Formasyon Programı Öğrencilerinin Webe Özgü Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2015 The Effect of Web-Based Instruction on Elementary Students’xx AcademicAchievement YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4
- 2015 Web Tabanlı Öğretimin İlköğretim Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi YÖKSİS