İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

EDİBE BOYRAZ

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
  • Yan Dal Tasavvuf

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 7
  • Proje 0
  • Kitap 6
  • Bildiri 5
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index 7 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 0
Ort. yüzdelik 51.1%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 0.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 7 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Eşrefoğlu Rûmî’nin Müzekki’n-Nüfûs Adlı Eserinde Halvet Sufiyye DOI 10.46231/sufiyye.1865474 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.1%
  2. 2025 Hacı Bektâş-ı Velî’nin Makâlât Adlı Eserinde Marifetin Sembolü Olarak Su Metaforu Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.51702/esoguifd.1565481 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.6%
  3. 2024 Mûsâ-Hızır Kıssasında Çocuğun Öldürülüşünün Merhamet Bağlamında Değerlendirilmesi Sufiyye DOI 10.46231/sufiyye.1561162 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.2%
  4. 2023 Uzaktan Eğitime Farklı Bir Yaklaşım Olarak Tasavvufi Eğitim ve Mektûbât Geleneği Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.58568/firatilahiyat.1362295 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.8%
  5. 2023 TASAVVUFTA ÇOCUK VE ÇOCUKLUKLA İLİŞKİLİ KAVRAMLAR Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1231610 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.0%
  6. 2025 Tasavvufî Düşüncede Vatan Kavramı Üzerine Bir Değerlendirme Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.35209/ksuifd.1734181 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.6%
  7. 2020 RÂGIB EL-İSFAHANÎ MUTLULUĞUN KAZANILMASI: TAFSİLÜ’N-NEŞETEYN VE TAHSİLÜ’S-SAADETEYN AKADEMİAR Akademik İslam Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index

Akademisyenlere dön