- Q1 1
- Q2 0
- Q3 2
- Q4 1
Akademisyen
EMRAH OĞUZHAN DİNÇER
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Makale
12
YÖKSİS · 12
OpenAlex · 0
Proje
0
Kitap
0
Bildiri
0
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?- Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı puan sırası 4.569/13.562 dergi 4,2 · OA ek 0,5 makale sırası 4.837/13.562 Scopus sırası 3.637/13.562 WoS sırası 4.347/13.562 YÖKSİS 12 Scopus 4 WoS 2
- Yan dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi puan sırası 77/241 dergi 4,2 · OA ek 0,5 makale sırası 82/241 Scopus sırası 66/241 WoS sırası 76/241 YÖKSİS 12 Scopus 4 WoS 2
- Kel. Fizik Eğitimi puan sırası 15/42 dergi 4,2 · OA ek 0,5 makale sırası 15/42 Scopus sırası 12/42 WoS sırası 14/42 YÖKSİS 12 Scopus 4 WoS 2
Araştırma konuları
OpenAlexDizin çeyrekleri
?- Q1 1
- Q2 0
- Q3 1
- Q4 0
3 makale
- Üst %1 0
- Üst %10 2
- Ort. 66.6%
- n 7
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Makale listesi
- 2024 Can rule-based educational chatbots be an acceptable alternative for students in higher education? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
- 2023 FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN YENİLİKÇİ ÖĞRETİM YÖNTEM VE ORTAMLARINA UYGUN ETKİNLİK TASARLAMA EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.8%
- 2020 Probleme Dayalı Öğrenmenin Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine, Tutumlarına ve Başarılarına Etkisinin İncelenmesi: Işık Ünitesi Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.2%
- 2017 Bilim Şenliğinin Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine ve Öğrencilerin Fene Yönelik Tutumlarına Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2017 Adaptation of Star Properties Concept InventoryYıldız Özellikleri Kavram Envanteri uyarlama çalışması YÖKSİS OpenAlex 8.0%
- 2018 Dealing with Metric Unit Conversion: An Examination on Prospective Science Teachers’ Knowledge of and Difficulties with Conversion YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 87.1%
- 2018 Prospective teachers’ perceptions on and adaptation of constructivist approach YÖKSİS OpenAlex 74.0%
- 2017 Conducting science fair activities: Reflections of the prospective science teachers on their expectations, opinions, and suggestions regarding science fairs YÖKSİS SJR Q4
- 2014 Examination of Pre-service teachers understanding levels of kepler s laws with ranking task questions YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
- 2012 İlköğretim Öğrencilerinin Soru Oluşturma Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2001 Oğuzhan E and Saygın H 2001 Burn up and Global Core Analyses of Almaraz2 Reactor with the help of DRAGON2 CITATION Code Package YÖKSİS
- 2001 Saygın H And Oğuzhan E 2001 Capacity of DRAGON2 Neutron Transport Code in Neutronic Calculations For Pincell and Assemblies of Almaraz2 Reactor YÖKSİS