İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

RAHİM ŞENTÜRK

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Araştırma konuları OpenAlex
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 3
YÖKSİS3 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 13
Bildiri 11

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 34 Üniversitesinde h-indekse göre 519. / 1.029
i10-indeks
0
Toplam atıf
11
Türkiye’de üst %65
Makale başına
5,5
FWCI
9,17
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. The role of artificial intelligence in learning German as a foreign language: An investigation using ChatGPT as an example 2023 dünyada üst %10 6 atıf
  2. Determining the Metaphorical Perceptions of German Teacher Candidates Regarding the Concept of Artificial Intelligence 2024 dünyada üst %10 5 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 0
TR Index TR Index

1 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 0
  • Üst %10 2
  • Ort. 97.9%
  • n 2

Bildiriler

YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.

Kayıtlar

11 / 11 gösteriliyor

  1. 2023 Pandemi Sonrası Dönemde Almanca Dil Yeterliliklerini İyileştirme ve Geliştirme Çalışmaları. 7th International Contemporary Educational Research Congress
  2. 2023 Almanca Öğretiminde Dinamik Değerlendirme: Dil Becerilerini Değerlendirmek için Yenilikçi Bir Yaklaşım 7th International Contemporary Educational Research Congress
  3. DIGITAL MULTIMEDIA-SUPPORTED READING FOR GERMAN AS A FOREIGN LANGUAGE: THE USE OF IMMERSIVE READER 17. Uluslararası Başkent Sosyal, Beşeri, İdari ve Eğitim Bilimleri Kongresi
  4. Mesleğe yeni başlayan Almanca öğretmenlerinin karşılaştıkları güçlükler ve çözüm önerileri. Congresses on Social, Humanities, Administrative, and Educational Sciences
  5. 2022 Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretiminde Jeanslyrik: “Wir 68er“Adlı Jeans Şiirinin Uyarlanma Önerisi. XVII. IBANESS Congress Series on Economics, Business and Management – Plovdiv / Bulgaria, March 12-13, 2022
  6. 2024 AI-Assisted German Grammar and Writing Check: Languagetool’s Assessment and Feedback Capabilities 12th International Congress on Social, Humanities, Administrative, And Educational Sciences in A Changing World
  7. 2022 Standart Almanca Sınavlarının Temel İlkeleri Bağlamında Almanca Konuşma Becerisinin Ölçme ve Değerlendirmesinin Betimlenmesi. XVII. IBANESS Congress Series on Economics, Business and Management – Plovdiv / Bulgaria, March 12-13, 2022
  8. The Role of Formative Assessment in Communicative Grammar Teaching: Opinions of German Teacher Candidates XXIII. IBANESS Congress Series on Economics, Business and Management
  9. 2023 Die Förderung des kreativen Schreibens durch Clustering im DaF- Unterricht: eine praxisorientierte Studie für Deutschlehramtskandidaten. XVI. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress
  10. 2023 Förderung der rezeptiven Kompetenz durch Reziprokes Lesen im DaF-Unterricht: Zur Stellung des Kooperativen Lernens im Hinblick auf die Verbesserung des Leseverstehens XVI. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress
  11. EVALUATION OF LANGUAGE SKILLS LEARNED IN FOREIGN LANGUAGE EXAM QUESTIONS IN TURKEY IN THE YEAR 2018 14th International Balkan Congress for Education and Science

Akademisyenlere dön