Akademisyen
SAADETTİN ÖZDEMİR
Profesör
Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü
- Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
- Yan Dal Din Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 56 Türkiye’de üst %54
- Makale başına
- 5,6
- FWCI
- 2,33 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (23 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 9 makaleye atıf yapan 3 yayın · 3 Türkiye adresli
- 2021 1
- 2022 1
- 2025 1
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin ortaokul düzeyindeki akademik yansımaları: Bir kapsam taraması TR Taner Yılmaz · Alanyazın · 2025
- PAYDAŞ OLARAK ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDEN KDP İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ: BİR SWOT ANALİZİ TR Kasım Kocaman · Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi · 2022
- İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Dini Hitabet Öz Yeterlik Algılarına Yönelik Bir Araştırma TR Recep Uçar ve diğ. · Marife Dini Araştırmalar Dergisi · 2021
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal İlahiyat Temel AlanıPuan sırası #408/ 4.606 üst %8,9 Üniversitede #11/ 72Puan 5,55 dergi 4,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası311/4.606
- Scopus sırası3.038/4.606
- WoS sırası3.210/4.606
- YÖKSİS24
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Din EğitimiPuan sırası #46/ 209 üst %22,0 Üniversitede #2/ 2Puan 5,55 dergi 4,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası24/209
- Scopus sırası154/209
- WoS sırası168/209
- YÖKSİS24
- Scopus0
- WoS0
Çalışmalar 24
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 ORTAÖĞRETİMDE DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDE YARATICI DRAMANIN KULLANIMI: İMKANLAR VE SINIRLILIKLAR YÖKSİS OpenAlex 76.2%
- 2025 İş Birlikli Öğrenme Yöntemlerinden Takım Oyun Turnuva Tekniğinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi 7. Sınıflarda Uygulanmasına Yönelik Öğrenci Deneyimleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
- 2024 Popüler Medya Araçlarının Din Eğitimi Materyalleri Arasındaki Yeri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2024 Yaygın Din Eğitiminin Z Kuşağına Katkısı: Cuma Hutbeleri Örneği YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.5%
- 2023 ÖZEL EĞİTİM SINIFINDA DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ VE VELİ TUTUMLARINDAN HAREKETLE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİ YÖKSİS
- 2023 Özel Eğitim Sınıfında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretiminde Öğretmen, Öğrenci ve Veli Tutumlarından Hareketle İşbirlikli Öğrenme Yöntemi YÖKSİS
- 2022 Metaverse ve Din Eğitimi YÖKSİS OpenAlex 70.7%
- 2021 KUR’AN KURSU ÖĞRETİCİLERİNE GÖRE HAFIZLIK ÖĞRFETİMİ VE PROBLEMLERİ YÖKSİS OpenAlex 74.4%
- 2019 Diyanet Hizmetleri Açısından İlahiyat Fakültesi Program(lar)ı YÖKSİS
- 2019 İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin İlahiyat Programı İle İlgili Görüşleri: SDÜ İlahiyat Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.0%
- 2018 Üniversite Öğrencilerinin Öğretmen Kavramına İlişkin Metaforik Algıları YÖKSİS OpenAlex 27.6%
- 2017 Engelli Bireylerin Manevi Rehabilitelerinde İletişimin Önemi YÖKSİS TR Index
- 2017 Din, Ahlak ve Değerler Alan Seçmeli Derslerinin Veliler Trafından Seçilme Nedenleri YÖKSİS
- 2016 Kur an ı Kerim de Geçen Tartışma Yönteminin Din Eğitimi Açısından Değerlendirmesi YÖKSİS OpenAlex 20.5%
- 2016 İslam da Engellilik YÖKSİS
- 2016 Yardımlaşmanın İnsan Psikolojisine Etkileri Yardımlaşmak İnsana Huzur Verir YÖKSİS
- 2013 YÜKSEK DİN EĞİTİMİNİN GELECEĞİ VE İSTİHDAM ALANLARINA YÖNELİK PROGRAM ÖNERİLERİ YÖKSİS
- 2012 Dînî Sosyal Hizmetlerin Temelleri YÖKSİS
- 2011 İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Dersinde Kullanılması YÖKSİS
- 2009 ”Ahlâk Kitaplarımız”, Bursalı Mehmet Tahir b. Rif’at’dan YÖKSİS
Projeler 3
-
2025 TARİHTEN GÜNÜMÜZE DİN EĞİTİMİNDE ROL MODEL ŞAHSİYETLER VE EĞİTSEL ETKİLERİ
-
2013 MEB in Seçmeli Ders Müfredatında Bulunan Din Ahlak ve Değerler Konu Başlığı Altındaki Derslerin Tercih Edilme Nedenleri ve Beklentiler Isparta Antalya ve Burdur Örneği
-
— Yüksek Lisans Tez Projesi
Kitaplar 22 Tümünü gör (22) →
-
2025 Pedagojik Açıdan Din ve Değerler
-
2025 Din Eğitiminde Örnek Şahsiyetler
-
2024 AFRİKA'DA OKULLARDA DİN EĞİTİMİ
-
2024 PSİKO-SOSYAL AÇIDAN DİN ve DEĞERLER
-
2021 İlahiyat Alanında Uluslararası Araştırmalar
Bildiriler 17 Tümünü gör (17) →
-
— AB Sürecinde Türkiye’de Dini Sosyal Hizmetlerin Önemi Türkiye-Almanya Örneği
-
2004 Sosyal Hizmetlerde Çocuk ve Gençlerin Eğitim Hakları Bağlamında Din Eğitimi
-
— Lisansüstü Tezlerde Din Eğitimi Alanında Herhangi Bir Engeli Olan Bireylere Yönelik Yapılan Nitel Çalışmalar: Sistematik İnceleme
-
2016 Engellilerin İnanç Konularıyla İlgili Dinî Bilgilerinin Yeterlilikleri
-
2009 Huzurevlerinde Din Eğitimi Hizmetlerinde Karşılaşılan Problemler ve Çözüm Önerileri
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %54
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- DİLBER ESRA YILDIZ Profesör · Hitit Üniversitesi 1
- EMİR ÇEPNİ Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 1
- MUHAMMET İRFAN DÖNMEZ Doçent · İstanbul Üniversitesi 1
- NEVİN TAŞALTIN Profesör · Maltepe Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hitit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Maltepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7
Ahmet Yusuf GIYNAŞ 3MEHMET YILDIRIM 3Ahmet Fatih ÇAYLIHACI GÜLERMustafa KAYAResül AKKOYUNŞEYMA ÖĞÜT
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.